文章摘要：初中散文作文:怎么寫好帶走的和留下的500字作文？每當(dāng)我看到父親黝黑的臉龐時(shí)，每當(dāng)我看到母親忙碌的身影時(shí)，每當(dāng)我看到爺爺奶奶背著沉重的廢品走向廢品收購(gòu)站時(shí)，有一個(gè)問題便從我的腦海中跳了出來(lái)‘從我出生到現(xiàn)在的12年來(lái)我?guī)ё吡怂麄兊亩嗌伲至粝铝硕嗌倌??！規(guī)ё吡怂麄兌嗌偾啻?，又為他們留下了多少。以下是鄧天石寫的《帶走的和留下的》范文?/p>

好帶走的和留下的作文500字概況

• 作者：鄧天石
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：散文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年02月03日 18時(shí)13分

每當(dāng)我看到父親黝黑的臉龐時(shí)，每當(dāng)我看到母親忙碌的身影時(shí)，每當(dāng)我看到爺爺奶奶背著沉重的廢品走向廢品收購(gòu)站時(shí)，有一個(gè)問題便從我的腦海中跳了出來(lái)‘從我出生到現(xiàn)在的12年來(lái)我?guī)ё吡怂麄兊亩嗌?，又留下了多少呢？?/p>

我?guī)ё吡怂麄兌嗌?a href="http://hnjxzp.com/zt/qingchun/" title="青春作文">青春，又為他們留下了多少？當(dāng)我嬰兒時(shí)在大人的懷里啼哭時(shí)，我?guī)ё叩氖撬麄兊母星椋粝碌氖切老?；?dāng)我在父母懷中牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，帶走的是他們的青春年華，留下的是我如今早已熟記在心的“爸爸”、“媽媽”；當(dāng)我在爺爺奶奶的教導(dǎo)中成長(zhǎng)時(shí)，帶走的是他們對(duì)我無(wú)限的愛，留下的是“呵呵”的童聲；當(dāng)我依偎在他們懷中撒嬌時(shí)，帶走的是他們的歲月，留下的卻只有那一絲欣慰。12年，歲月滄桑，我?guī)ё吡怂麄兊亩嗌贇q月，又留下了多少心酸往事呢？

從我出生到現(xiàn)在，我?guī)ё吡怂麄兊那啻耗耆A，帶走了他們對(duì)我全部的愛和精力，留下的僅僅是一段滄桑的回憶。

我?guī)ё吡怂麄?2年的光陰，換來(lái)的僅僅是一段續(xù)續(xù)斷斷的往事，他們讓我們帶走了這么多，我留下的卻是這樣少，我們之間的愛為什么卻是這樣循環(huán)的？

我?guī)ё吡硕嗌伲至粝碌亩嗌倌?？難帶我?guī)ё咚麄兊?2年光陰換來(lái)的僅僅是那12年的往事嗎？我已經(jīng)帶走的他們對(duì)我12年的愛，將來(lái)還會(huì)帶走更多，那我能為他們留下些什么呢？難道僅僅是用這些光陰換來(lái)的回憶嗎？

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 鄧天石   時(shí)間：2024-2-3 18:13