文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好笑對(duì)人生——讀《假如給我三天光明》有感600字作文？笑對(duì)人生——讀《假如給我三天光明》有感讀完海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》后，我被她自強(qiáng)不息的精神所深深震撼了。海倫·凱勒向世人證明了苦難同樣可以鑄就偉大的人生。這本書(shū)生動(dòng)的再現(xiàn)了海倫式的勇敢頑強(qiáng)、勤奮好學(xué)與仁慈正義，這些美好的精神催人奮進(jìn)，給人激情。以下是林瑤冰寫的《笑對(duì)人生——讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好笑對(duì)人生——讀《假如給我三天光明》有感作文600字概況

• 作者：林瑤冰
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月21日 03時(shí)01分

小學(xué)五年級(jí)讀后感作文600字   林瑤冰   蘭州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班

笑對(duì)人生

——讀《假如給我三天光明》有感

讀完海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》后，我被她自強(qiáng)不息的精神所深深震撼了。海倫·凱勒向世人證明了苦難同樣可以鑄就偉大的人生。

這本書(shū)生動(dòng)的再現(xiàn)了海倫式的勇敢頑強(qiáng)、勤奮好學(xué)與仁慈正義，這些美好的精神催人奮進(jìn)，給人激情。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)，十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。海倫原來(lái)是一個(gè)健康的小女孩，可當(dāng)她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病導(dǎo)致她失明、失語(yǔ)、失聰。從此她的性格變得暴躁起來(lái)，七歲那年，她的人生迎來(lái)了轉(zhuǎn)折，她幸運(yùn)的遇到了充滿愛(ài)心和耐心的莎莉文老師，在莎莉文老師耐心的引導(dǎo)下，海倫才漸漸的走出了黑暗與孤寂，領(lǐng)會(huì)到人類語(yǔ)言的神奇。后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，終于考上了哈佛大學(xué)，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾啞人。海倫用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝不幸的勇氣。

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生，她給世人留下了一首永生難忘的生命之歌。在生活中，我們也會(huì)遇到一些困難和挫折，有些人心灰意冷，選擇放棄；有些人怨天尤人，埋怨上天不公。其實(shí)，海倫之所以成功，是因?yàn)樗須堉緢?jiān)、樂(lè)觀自信、勇敢執(zhí)著，憑著頑強(qiáng)的毅力取得了成功。我們應(yīng)該向海倫一樣樂(lè)觀地去面對(duì)困難和挫折，笑對(duì)人生，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的品質(zhì)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 林瑤冰   時(shí)間：2023-7-21 03:01