用行動(dòng)傳遞感恩之心——《懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩》讀后感 600字
文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好用行動(dòng)傳遞感恩之心——《懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩》讀后感600字?我讀完這篇文章以后,我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。這篇文章講述的是作者參加了一個(gè)“孝敬父母”的活動(dòng)。有一天,作者回到家趕緊去接一盆水,端到剛下班累的疲憊的爸爸面前。就在爸爸發(fā)呆的時(shí)候作者為爸爸洗腳,又為爸爸揉肩,捶腿,一開始他的爸爸不明白是什么意思,后來他爸爸終于明白過來了,便不停地對(duì)作者的媽媽說:“咱們的孩子長(zhǎng)大了,知道孝順咱們了。以下是鐘雨諺寫的《用行動(dòng)傳遞感恩之心——《懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩》讀后感》范文;
好用行動(dòng)傳遞感恩之心——《懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩》讀后感600字概況
- 作者:鐘雨諺
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2025年06月14日 19時(shí)14分
我讀完這篇文章以后,我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。這篇文章講述的是作者參加了一個(gè)“孝敬父母”的活動(dòng)。有一天,作者回到家趕緊去接一盆水,端到剛下班累的疲憊的爸爸面前。就在爸爸發(fā)呆的時(shí)候作者為爸爸洗腳,又為爸爸揉肩,捶腿,一開始他的爸爸不明白是什么意思,后來他爸爸終于明白過來了,便不停地對(duì)作者的媽媽說:“咱們的孩子長(zhǎng)大了,知道孝順咱們了。”等媽媽坐到沙發(fā)上的時(shí)候,媽媽也享受了和爸爸一樣的待遇。作者就想:爸爸、媽媽天天這么辛苦的為我付出了很多,餓現(xiàn)在只為他們做了一點(diǎn)點(diǎn)很簡(jiǎn)單的事情,他們就這么滿足了...。
其實(shí)在我們的日常生活中爸爸媽媽給予我們?cè)S多的關(guān)愛和幫助。當(dāng)我肚子餓時(shí),是媽媽為我準(zhǔn)備了可口的飯菜,當(dāng)我遇到困難時(shí),是爸爸鼓勵(lì)我找回了自信,他們對(duì)我無微不至的關(guān)愛即無私又偉大,就像一股清泉流進(jìn)了我的心窩。他們還用省吃儉用的錢來給我交課外學(xué)習(xí)的費(fèi)用,他們這樣做是為了豐富我的課外知識(shí),增長(zhǎng)我的實(shí)踐能力。父母是給予我生命的偉大神靈,是教育我人生第一步的啟蒙老師,是培育我茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁...。所以我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸、媽媽對(duì)我的期望。我以前沒有意識(shí)到這一點(diǎn),我感到很愧疚,現(xiàn)在我意識(shí)到了父母對(duì)我的良苦用心,我要知道感恩,感謝給了我生命的爸爸、媽媽。也要學(xué)會(huì)去感謝一切給予我?guī)椭娜藗?。有無私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育我們這些祖國(guó)花朵的老師,有遇到困難時(shí),熱心幫助我的同學(xué)。讓我們以感恩的心來回報(bào)我們親愛的父母,來回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 鐘雨諺 時(shí)間:2025-6-14 19:14
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