文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的弟弟600字作文？我有一個小名叫“毛毛”的弟弟。他出生于南京，性格特別陽光，就是有時會發(fā)點小牛牛脾氣什么。你想跟他比“誰知道的跑車品牌多?！蔽覜]聽錯吧。那你可別怪我沒提醒你啊，不瞞你說，他上幼兒園的時候就知道了十多個品牌。以下是徐亞飛寫的《我的弟弟》范文；

好我的弟弟作文600字概況

• 作者：徐亞飛
• 班級：小學五年級
• 字數：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時57分

我有一個小名叫“毛毛”的弟弟。他出生于南京，性格特別陽光，就是有時會發(fā)點小牛牛脾氣

什么？！你想跟他比“誰知道的跑車品牌多？”我沒聽錯吧？那你可別怪我沒提醒你啊，不瞞你說，他上幼兒園的時候就知道了十多個品牌。不信？那我就讓你信一信！記得去年暑假，姑父帶著我和他去南京看車展。在那，看得最入神就是眉飛色舞、神采飛揚的胡毛毛啦，看得同時他還不忘嘀咕兩句：“哇！那里有一輛紅色的“保時捷”，咦！這不是“奔馳”嗎

”因為我關于這方面的認識太少了，所以一路上幾乎只有他在說話。車展結束后就是“陳毛大比拼”環(huán)節(jié)了，看誰說出的品牌更多?！氨捡Y”我先發(fā)制人，他當然不甘示弱，“奧迪”、“保時捷”、“捷豹”

呃，我認輸了！

怎么樣，不敢比了吧！順便再提醒了一下，不要和他打撲克牌，不然你準后悔！這天，“毛毛”閑得沒事干，就讓我和老媽陪他玩“斗地主”。第一局是我當了“窮地主”，被“毛毛”打下了臺。接著又是我老媽當了回“地主婆”，還是被他搶光了糧食，毛毛想：按照這個順序，下面應該就是我當了，但想的不一定能準，第三回還是我當了地主。他開始有點兒耐不住性子了，生氣地說：“我什么時候才能當地主??？”。媽媽說：“毛毛，你干嘛一定要當地主呀？

”“我不管！你們都當過了，就我沒當，是不是欺負我??？我就要當嘛！”“好吧

哈哈”我們都拿他沒法子啦。

但像這種小牛脾氣還是很少發(fā)生的，只要過一小會兒，他就會主動跑過來認錯。這就是我的弟弟，一個對汽車無比著魔又一個調皮可愛的孩子。

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作者：小學五年級學生（1）班 徐亞飛   時間：2025-6-14 20:57