文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《明日歌》想到的600字作文？文嘉曾曰：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！笔前。绻焯斓却魈?，那么只會空度時光，我們身邊就有很多的例子。就拿我們班一個懶惰的同學(xué)來說吧，有一次，我們晚上值日。值日的同學(xué)們都在不停地工作著，只有他（懶惰的同學(xué)）無憂無慮地坐在椅子上，顯得非常空閑，好像值日的事情跟他一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有。以下是胡風(fēng)云寫的《讀《明日歌》想到的》范文；

好讀《明日歌》想到的作文600字概況

• 作者：胡風(fēng)云
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年03月03日 18時46分

文嘉曾曰：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！笔前?，如果天天等待明天，那么只會空度時光，我們身邊就有很多的例子。

就拿我們班一個懶惰的同學(xué)來說吧，有一次，我們晚上值日。值日的同學(xué)們都在不停地工作著，只有他（懶惰的同學(xué)）無憂無慮地坐在椅子上，顯得非?？臻e，好像值日的事情跟他一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有。我們的值日組長看見了，便邁著大步伐走到他的身邊，拍了拍他的肩膀，說：“兄弟，你可不要那樣悠閑地坐著，應(yīng)該過來幫助清潔。”他把組長的手拿開了，回答到：“我今天很累了，明天再清潔吧。”他的話使我聯(lián)想到了《明日歌》，我走到他身邊，和藹地對他說：“兄弟，你要知道‘明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎’的道理呀。“他有寫疑惑不解，便問我：“這句話是什么意思呀？”我嘆了口氣，說道：“你連這都不知道？算了，我告訴你吧，意思是說明天是無窮無盡的，要是你做事一天推一天，那么那件事情到底要到哪一天才能完成呢？世上的人都知道“待明日”的害處，小的能耽誤一件事情，大的可能會讓人虛度年華呀！“聽了我的話，他的臉漲的通紅，可能有所感悟。他慢慢地站起來，走到掃帚堆旁，拿起一把掃帚便去清潔了。

“待明日”這一個不好的行為，有這個習(xí)慣的人要把它改掉，不然后果會不堪設(shè)想。我們必須把“待明日”的害處銘記于心，同時還要告誡身邊有這習(xí)慣的人，讓我們一起建設(shè)更加美好和諧的社會。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 胡風(fēng)云   時間：2021-3-3 18:46