文章摘要：感動作文600字:怎么寫好感動的我600字作文？感動是困境中的一聲安慰，是孤獨時朋友打來的電話，是無助時親人的雪中送炭。是生病時周遭關(guān)切的詢問。是一個眼神，是一個手勢，是一個微笑……。在這個人們?nèi)找姹晃锘还氖澜缟?，感動別人和被別人感動已不再是輕而易舉的事了。以下是鐘水瑛寫的《感動的我》范文；

好感動的我作文600字概況

• 作者：鐘水瑛
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月16日 05時14分

感動是困境中的一聲安慰，是孤獨時朋友打來的電話，是無助時親人的雪中送炭；是生病時周遭關(guān)切的詢問；是一個眼神，是一個手勢，是一個微笑……。

在這個人們?nèi)找姹晃锘还氖澜缟希?a href="http://hnjxzp.com/zt/gandong/" title="感動作文">感動別人和被別人感動已不再是輕而易舉的事了。取而代之的是工作的壓力、生活的無奈等籍口，人們在高速的旋轉(zhuǎn)中逐漸消耗了原先應(yīng)有的感動。更為可怕的是現(xiàn)代社會滋生了一個新的名詞：仿真感動。一個學(xué)生在校園里扔下了一個雜物，另一個學(xué)生馬上撿了起來，看到此情景的老師和學(xué)生對扔雜物的同學(xué)大加指責(zé)，對主動撿起雜物的同學(xué)給予了表揚。其他的師生很是感動。然而第二天，還是在這個校園，昨天還感動、還對扔雜物同學(xué)大加指責(zé)的同學(xué)卻又扔下了雜物。昨天受批評的同學(xué)納悶拉！仿真感動，這便是玩弄“感動”名詞的人刻意的獲得。比較起來，那扔雜物、不感動的學(xué)生倒顯得不那么令人憎惡了，至少不感動比仿真感動誠實！

其實，容易感動的人活的很累！他們往往一相情愿的肩起了許多的情感重負(fù)。他們往往有責(zé)任感，有良心。他們?yōu)閯e人，為自己，為工作牽掛、惦念、傷感、煩躁、憤慨……。感動的思想縱橫馳騁，在它棲息過停泊過的地方，便留下了一段寧靜的文字，一串平靜的音符，一幅淡泊的畫面！

感動的人執(zhí)著的尋找另一種感動的綠洲，因此他們不會喋喋不休的抱怨，不會抓住別人的失誤不放，不會沉沒于短暫的痛苦┄┄他們在感動的同時貼近了蒼生，如同安泰貼近了大地，他們盡情的放達(dá)自己的心胸和腳步！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 鐘水瑛   時間：2023-7-16 05:14