文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我們班的“笑星”600字作文？文 / 百變小金嬰 記人 類作品說起我們班的張愷星同學(xué)，要說話的人真是滔滔不絕，“笑星”這個(gè)名譽(yù)非他莫屬。因?yàn)閺垚鹦堑拿恳粋€(gè)動(dòng)作、每一句話、每一種神態(tài)，隨時(shí)都有可能讓我們暴發(fā)出瘋狂的“哈哈哈”的大笑聲。例如有一次，語文張老師在課堂上布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們做。以下是高鴻邴寫的《我們班的“笑星”》范文；

好我們班的“笑星”作文600字概況

• 作者：高鴻邴
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月28日 14時(shí)02分

文 / 百變小金嬰 記人 類作品

說起我們班的張愷星同學(xué)，要說話的人真是滔滔不絕，“笑星”這個(gè)名譽(yù)非他莫屬。因?yàn)閺垚鹦堑拿恳粋€(gè)動(dòng)作、每一句話、每一種神態(tài)，隨時(shí)都有可能讓我們暴發(fā)出瘋狂的“哈哈哈”的大笑聲。

例如有一次，語文張老師在課堂上布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們做。我做的速度很快，只用了半堂課的時(shí)間就完成了。我無意中望了一下坐在對面的張愷星，只見他用右手托著下巴，左手?jǐn)[弄著鉛筆，愁眉苦臉的，好像在思考著一道難題。突然張愷星好像想得不耐煩了，用力把帽子往下一拉。面對這種突然的舉動(dòng)，我忍不住捂著嘴偷偷的笑了幾聲。正好，這搞笑的一幕也讓我的同桌馬嘯看見了，他更激動(dòng)，大聲的喊了一聲：“你快看張愷星！”這一聲喊，可不得了，全班七十二名同學(xué)的目光“唰唰”地落在了張愷星的身上，就連張老師也“聞聲而來”。結(jié)果當(dāng)然不用說，張老師嚴(yán)肅的批評了張愷星?？墒撬€是嘻皮笑臉的托著下巴繼續(xù)思考著那一道難題。

張愷星雖然在學(xué)習(xí)上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他還是蠻有名氣的，怪不得老師說他聰明用在玩上，而不用在學(xué)習(xí)上呢！

張愷星還有一個(gè)特點(diǎn)，就是淘氣，喜歡接“下巴”。每次老師講課的時(shí)候，他都會(huì)接著說，也就是老師說上句，他說下句。有幾次，張愷星接錯(cuò)了，這可真難為情啊！他急忙改正了，說：“哦！不是的，不是的?！笨纯此谴舸舻纳袂?，我們都哈哈大笑。

張愷星還有許多神情和話語的幽默事件總是把我們逗笑，他真是一個(gè)開心果，為我們班增添了不少歡樂和笑聲。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 高鴻邴   時(shí)間：2024-11-28 14:02