讀《巨人的花園》有感 600字
文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《巨人的花園》有感600字作文?記得有位作家說(shuō)過(guò):“書(shū)是知識(shí)的源泉”。的確,一本好書(shū),會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),頭腦聰明,可謂受益匪淺,最近閱讀了《巨人的花園》,對(duì)此我就有深刻的體會(huì) ,它讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的教育的洗禮。點(diǎn)評(píng):先總寫書(shū)帶來(lái)的好處,再來(lái)具體寫哪一本書(shū)對(duì)我的教育。以下是陳奇寫的《讀《巨人的花園》有感》范文;
好讀《巨人的花園》有感作文600字概況
- 作者:陳奇
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年06月18日 22時(shí)33分
記得有位作家說(shuō)過(guò):“書(shū)是知識(shí)的源泉”。的確,一本好書(shū),會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),頭腦聰明,可謂受益匪淺,最近閱讀了《巨人的花園》,對(duì)此我就有深刻的體會(huì) ,它讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的教育的洗禮。
點(diǎn)評(píng):先總寫書(shū)帶來(lái)的好處,再來(lái)具體寫哪一本書(shū)對(duì)我的教育。《巨人的花園》講述的是:有一個(gè)巨人,他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了,孩子們就在這花園里快樂(lè)的玩耍,巨人回來(lái)了,見(jiàn)孩子們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的花園里玩,就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來(lái)是陽(yáng)光燦爛,可是孩子一走,花園里立刻變成了冬天。每次孩子們跑來(lái)玩,巨人就把他們趕走,花園里又變成了冬天。最后,在一位小男孩的幫助下,他終于醒悟了:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天;快樂(lè)要和大家一起分享,才會(huì)感到無(wú)比幸福。故事雖簡(jiǎn)短卻寓意深刻,讓我不禁想起了自己。記得大年初一那天,我和家人圍坐在一起看電視,突然,弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是我最心愛(ài)的玩具。我生怕弟弟弄壞,就從弟弟手中一把搶了過(guò)來(lái),弟弟立馬號(hào)啕大哭起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái),苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)我??晌野阉脑挳?dāng)耳邊風(fēng),一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn),還跟媽媽賭氣。一天都沒(méi)吃東西,犯了胃病,媽媽將我送到醫(yī)院治療...... 現(xiàn)在想來(lái)真是后悔不已!
點(diǎn)評(píng):這一段應(yīng)該可以從“故事雖然簡(jiǎn)短”前分為二段來(lái)寫。這樣結(jié)構(gòu)更清晰一些。是啊,其實(shí)在我們的生活中這樣的事例比比皆是,若是我們都能像巨人那樣醒悟,我們既可以讓自己快樂(lè),也能滿足別人的快樂(lè),有了快樂(lè)才會(huì)幸福,有了快樂(lè)才會(huì)讓世界充滿愛(ài)。
讓我們一起懂得分享,傳遞快樂(lè),做個(gè)生活中的——巨人!
點(diǎn)評(píng):結(jié)尾點(diǎn)明主旨。作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 陳奇 時(shí)間:2025-6-18 22:33
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