文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《智慧背囊》有感600字作文？《智慧背囊》這本書，是一本十分感人的書，它就同《心靈雞湯》一樣，每一篇都是很讓人值得感動的。其中，他們讓我覺得人與人之間應該分享自家的甜蜜。那篇文章就是《分享甜蜜》。我從《分享甜蜜》的其中一段：實際上，各家只要將果樹的枝條往自家院內(nèi)撇一撇或用繩子將果枝勒住枝就不會“自由發(fā)展”。以下是王小哲寫的《讀《智慧背囊》有感》范文；

好讀《智慧背囊》有感作文600字概況

• 作者：王小哲
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月02日 20時48分

小學五年級讀后感作文600字   王小哲   通遼市 小學五年級學生（1）班

《智慧背囊》這本書，是一本十分感人的書，它就同《心靈雞湯》一樣，每一篇都是很讓人值得感動的。其中，他們讓我覺得人與人之間應該分享自家的甜蜜。那篇文章就是《分享甜蜜》。

我從《分享甜蜜》的其中一段：實際上，各家只要將果樹的枝條往自家院內(nèi)撇一撇或用繩子將果枝勒住枝就不會“自由發(fā)展”。但趙想：李家愛吃棗，就讓他家嘗嘗鮮吧！李也想：趙家喜食蘋果，就讓他家嘗嘗蘋果的美味吧！體會到自家的果樹枝竟然伸出旁邊的家里了。旁邊家里喜歡吃我們家的水果，我們家又喜歡吃他們家的水果。這兩家就隨便吃吧，這樣既可以讓他們可以吃到我們家的水果，我們也可以吃到他們家的水果，這樣各分享自家的甜蜜，就會讓別人看得這兩家的《分享甜蜜》是很快樂的。除了這些讓人感動的文章后，還有文后的“輕輕地告訴你”。“輕輕地告訴你”，也很值得記錄喔！正午時間的鬧市如一只沸騰的鍋，到處是熙熙攘攘的人群。吵鬧聲夾雜著汽車喇叭聲、出租車尖叫，在空氣中上下翻滾，震動著你的耳鼓，這時角落里的一只蟋蟀鼓起翅膀發(fā)出了微弱的鳴叫聲。在這樣吵的環(huán)境中你能分辯出這鳴叫聲嗎？然而印第安男孩做到了，他還尋著叫聲找到了那只蟋蟀。在你驚訝之余，他一語道破天機：“關(guān)鍵是你在注意聽什么。”是的，沒有什么奇跡不可以發(fā)生，只要你全心全意地去做。將一個痛苦分給別人，便得到兩個痛苦；將一個快樂分給別人，便能得到兩個快樂。這句話就是《分享甜蜜》的快樂。

查看：31045次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/1230712.html

作者：小學五年級學生（1）班 王小哲   時間：2023-2-2 20:48