文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好我家有本“活字典”600字作文？“活字典”。這可不是什么新上市的高科技產(chǎn)品，這是我對事事精通的老爸的“尊稱”。老爸這個“活字典”的稱號可不是浪得虛名的。這不，剛拿起筆寫作文不久，我就遇到了“攔路虎”，只得習慣性地喊：“老爸，‘惹禍’的‘惹’字怎么寫啊。以下是曹渙麟寫的《我家有本“活字典”》范文；

好我家有本“活字典”作文600字概況

• 作者：曹渙麟
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年05月24日 19時49分

“活字典”？這可不是什么新上市的高科技產(chǎn)品，這是我對事事精通的老爸的“尊稱”。

老爸這個“活字典”的稱號可不是浪得虛名的。這不，剛拿起筆寫作文不久，我就遇到了“攔路虎”，只得習慣性地喊：“老爸，‘惹禍’的‘惹’字怎么寫?。?rdquo;“噢，草頭下面一個‘左右’的‘右’，最下面加一個‘心字底’。”老爸眼睛盯著報紙，頭也不抬地說。“知道了，謝謝老爸！”看，“活字典”就是好用！我這邊剛好，老媽那邊也喊了：“老公，X功能怎么下載??？快過來給我弄一弄！”“好好，就來！”老爸放下手中報紙，連忙跑過去：“是這樣——”“噢，這樣啊！”沒多久，老媽就明白了。精通電腦也是“活字典”的成名之道。

這些功能，對于“活字典”來說那真是雕蟲小技。他最強大的功能是記事，家里的衣服、看過的書籍、我用過的作業(yè)本，等等，如果一時找不到，只要向“活字典”咨詢一下，他馬上能夠說出在哪兒，記得清清楚楚、絲毫不差。一天，媽媽要去買年貨，卻怎么也找不到自己前幾天剛剛用過的貴賓卡了。媽媽從房間找到客廳，又從客廳找到我的小房間，到處都翻了個遍，還是沒有找到。這時，老爸買菜回來了，看到屋里一片狼藉就問怎么了，媽媽如實相告。“哦，貴賓卡啊，不就在陽臺的格子窗上嗎？那天你洗包，隨手擱在那兒了！”媽媽連忙跑過去一翻，嘿！果然在！

當然，老爸的這些功能也助長了我和媽媽亂攤亂放的壞習慣。不過，好在家有“活字典”，萬事不用愁

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作者：小學五年級學生（1）班 曹渙麟   時間：2023-5-24 19:49