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        《偉大的悲劇》讀后感 600字

        文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好《偉大的悲劇》讀后感600字?《偉大的悲劇》讀后感前段時間我問學習了《偉大的悲劇》這篇課文,深有感觸。他們讓為了理想堅持不懈的精神、為了事業(yè)勇于獻身的精神、愛國主義精神、我感到驚嘆。堅持不懈在于他們勇于向大自然做斗爭。沒有輕易的向困難低下頭,在寒冷的南極里,每走一步走是艱難的,而最終他們在沒有選擇正確的交通工具的情況下到達了目的地,這就已經(jīng)很不容易了。以下是韓三全寫的《《偉大的悲劇》讀后感》范文;

        好《偉大的悲劇》讀后感600字概況

        • 作者:韓三全
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 22時14分

        小學小學讀后感作文600字   韓三全   牡丹江市 小學五年級學生(2)班

        《偉大的悲劇》讀后感前段時間我問學習了《偉大的悲劇》這篇課文,深有感觸。他們讓為了理想堅持不懈的精神、為了事業(yè)勇于獻身的精神、愛國主義精神、我感到驚嘆!堅持不懈在于他們勇于向大自然做斗爭。沒有輕易的向困難低下頭,在寒冷的南極里,每走一步走是艱難的,而最終他們在沒有選擇正確的交通工具的情況下到達了目的地,這就已經(jīng)很不容易了。之后在返回的路上,饑餓、寒冷、寒風時時刻刻威脅著他們,他們靠著一種信念不斷的堅持。現(xiàn)在正屬于親少年的我們應該要堅持不懈,在學習上堅持不懈的做好該做的的事,不懶惰,不輕易放縱自己。

        他們還承受著巨大的心理壓力,在去得路上,一直在與阿蒙森競賽,為國家的榮譽而競賽,想成為第一個到達南極點的人,正如文中說的一樣,第一名擁有一切,第二名一無所有。無論是肉體還是心理都承受壓力。最終最不想發(fā)生的還是發(fā)生了。他們坦然面對現(xiàn)實,沒有抱怨,而是祝福,這充分表現(xiàn)了紳士風度?,F(xiàn)在的我們的確需要一種不嫉妒、不抱怨的心理,事情失敗放棄、不氣餒。

        最終死神還是沒有放過他們,有句話說得好,“死亡不是生命的終止,而是生命的升華。”這就像課文中的那句話:一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經(jīng)表現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)而獻身的精神是無比高尚的。

        雖然他們去世多年,但我相信,他們的高尚精神永遠活在人們的心里,永遠不會被人們放棄或遺忘。悲劇,是偉大的......

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        作者:小學五年級學生(2)班 韓三全   時間:2025-6-17 22:14

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