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        《出生入死發(fā)明炸藥的諾貝爾》讀后感 600字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《出生入死發(fā)明炸藥的諾貝爾》讀后感600字?今天我讀了《出生入死發(fā)明炸藥的諾貝爾》。讀后我感觸很大。諾貝爾1833年生于瑞典。由于一場大火,燒得他家一貧如洗,只好去流浪。在流浪的途中, 他看到工人們在用力的砸石頭。因此,諾貝爾就想發(fā)明炸藥,用它來炸石頭。以下是趙靖嘉寫的《《出生入死發(fā)明炸藥的諾貝爾》讀后感》范文;

        好《出生入死發(fā)明炸藥的諾貝爾》讀后感600字概況

        • 作者:趙靖嘉
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年10月03日 08時(shí)37分

        小學(xué)六年級讀后感作文600字   趙靖嘉   漢中市 小學(xué)六年級學(xué)生(3)班

        今天我讀了《出生入死發(fā)明炸藥的諾貝爾》。讀后我感觸很大!

        諾貝爾1833年生于瑞典。由于一場大火,燒得他家一貧如洗,只好去流浪。在流浪的途中, 他看到工人們在用力的砸石頭。因此,諾貝爾就想發(fā)明炸藥,用它來炸石頭。從此,他就迷上了炸藥的研制。

        經(jīng)過努力,他研究出了一種液體炸藥油,但是運(yùn)輸非常的不安全,經(jīng)常發(fā)生車毀船沉的事故。為了使炸藥能安全的運(yùn)輸,諾貝爾就開始研究新的炸藥。有一天,一聲巨響,諾貝爾的實(shí)驗(yàn)室化成灰燼,弟弟被炸死,父親被炸成殘疾。但諾貝爾沒有灰心,繼續(xù)研制炸藥。最后終于成功的研制出了可以安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。同時(shí)還發(fā)明了用來引爆這種炸藥的安全裝置———雷管。他還在自己的實(shí)驗(yàn)室里引爆了炸藥,滿身鮮血的諾貝爾從濃煙中爬了出來,大喊:“我成功了”!

        他1875年發(fā)明了威力巨大的膠制炸藥,1887年發(fā)明了不但威力巨大,而且沒有濃煙的無煙炸藥。

        我真佩服他的勇敢堅(jiān)強(qiáng),佩服他的偉大成就,更佩服他的毫不畏懼。我們也應(yīng)該向他那樣永不放棄。

        諾貝爾為了科學(xué)奮不顧身,甚至連自己的生死都置之度外的獻(xiàn)身精神和為了科學(xué)持之以恒,永不放棄的堅(jiān)定信念。如果他因?yàn)閹状伪?,弟弟被炸死和父親被炸傷就放棄發(fā)明,可能現(xiàn)在人類還處在錘打石砸的時(shí)代,那移山填海的浩大工程就無從談起。我們現(xiàn)在正處在科技猛烈發(fā)展的時(shí)代,前輩們?yōu)槲覀?a href="http://hnjxzp.com/zt/chuangzao/" title="創(chuàng)造作文">創(chuàng)造出了越來越優(yōu)越的生存條件,我們應(yīng)該珍惜今天, 發(fā)揚(yáng)諾貝爾的獻(xiàn)身精神和堅(jiān)定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),為人類貢獻(xiàn)出我們這一代人的聰明才智,為科學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 趙靖嘉   時(shí)間:2024-10-3 08:37

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