文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好珍惜600字作文？人們都說時(shí)間應(yīng)該珍惜，童年應(yīng)該珍惜，友誼應(yīng)該珍惜，我卻認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的是父母和孩子們之間的親情。“媽媽”這個(gè)詞一直深埋在我內(nèi)心深處。聽到別的孩子喊媽媽時(shí)，我呢。只有躲在一個(gè)角落哭泣，甚至嫉妒起來。以下是譚紹博寫的《珍惜》范文；

好珍惜作文600字概況

• 作者：譚紹博
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年11月15日 15時(shí)07分

人們都說時(shí)間應(yīng)該珍惜，童年應(yīng)該珍惜，友誼應(yīng)該珍惜，我卻認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的是父母和孩子們之間的親情。

“媽媽”這個(gè)詞一直深埋在我內(nèi)心深處。聽到別的孩子喊媽媽時(shí)，我呢？只有躲在一個(gè)角落哭泣，甚至嫉妒起來。我曾哭泣著問過奶奶：“奶奶，我有媽媽嗎？”奶奶停了一會(huì)瞇著眼睛說：“有”。

我哭得更厲害了抽噎著說：“那她在哪??？您快告訴我呀，奶奶！”我迫不及待地想知道我媽媽在哪。

奶奶也流下了兩行淚說：“你爸爸和你媽媽都去浙江打工去了，為的是供你上學(xué)呀!”

“奶奶，你告訴我浙江遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，你可不可以帶我去呀!”。奶奶沒再說話，只是轉(zhuǎn)身走了。我哭，但這又有什么用呢？哭喚不回來我的爸爸媽媽，喚不會(huì)他們的關(guān)心。

我一直想把“媽媽”，這個(gè)溫馨的詞鏟除掉，可是我沒有這種能力。我只好把“它”埋得更深。

一直到四年級暑假，我蹦蹦跳跳地跑回奶奶家去——誰能擋住電視機(jī)的誘惑呢？

回到家我看見兩個(gè)“陌生”的男女坐在床上和奶奶有說有笑。我好奇的問奶奶：“奶奶，他們是誰呀？”

奶奶還沒張口，那個(gè)男的就笑瞇瞇的說：“林林，我是你的爸爸他是你的媽媽呀！”

我頓時(shí)低下頭生氣地說：“我沒有媽媽。”

這是奶奶合不攏嘴地說：“林林，他們只是你的爸爸媽媽。”

我興奮的說：“真的？”我立刻撲進(jìn)媽媽的懷里，晶瑩的淚珠在眼眶中打旋。心想：我們一家子終于團(tuán)聚了。

和父母在一起的日子是甜蜜的、是幸福的?？尚腋：芏虝?，父母在家沒停幾天就又走了，我的心又充滿了渴望，于是和父母在一起的日子成了我最美得分回憶。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 譚紹博   時(shí)間：2023-11-15 15:07