文章摘要：初一作文800字:怎么寫好唱的不好，可以幫別人伴奏800字作文？說(shuō)起我的嗓音，它經(jīng)常容易跑調(diào)，總讓我很沒(méi)面子,就拿上次學(xué)琴來(lái)說(shuō)吧，老師給了我一張新的譜子，我一看是自彈自唱的，頓時(shí)來(lái)了勁，可是老師說(shuō)我唱歌老是跑調(diào)，回家怎么練也不行，到底是我的嗓音天生就不好呢，還是我練得還不夠呢，我可真著急啊。以下是趙珩壹寫的《唱的不好，可以幫別人伴奏》范文；

好唱的不好，可以幫別人伴奏作文800字概況

• 作者：趙珩壹
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年08月19日 13時(shí)36分

說(shuō)起我的嗓音，它經(jīng)常容易跑調(diào)，總讓我很沒(méi)面子,就拿上次學(xué)琴來(lái)說(shuō)吧，老師給了我一張新的譜子，我一看是自彈自唱的，頓時(shí)來(lái)了勁，可是老師說(shuō)我唱歌老是跑調(diào)，回家怎么練也不行，到底是我的嗓音天生就不好呢，還是我練得還不夠呢，我可真著急?。?/p>

一回到家，我就開(kāi)始了“地獄”式訓(xùn)練，每天都要練十幾個(gè)小時(shí)（好像夸張了點(diǎn)），可是那嗓音好像總是總是跟我作對(duì)，我怎么練都不行。過(guò)了幾天，不但沒(méi)有練好，還把嗓子給唱啞了！哎，這下我該怎么辦，只剩下三天了！

在這無(wú)奈之下，爸爸這根“救命稻草”終于站了出來(lái)，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你老爸當(dāng)年可是讀聲樂(lè)專業(yè)的，讓我來(lái)告訴你怎樣唱好歌吧！”我的心一下子變得光明了很多，緊緊地抱住了我那偉大的老爸！

真沒(méi)想到，老爸對(duì)音樂(lè)竟然知道那么多，怪不得爸爸平時(shí)的歌唱得那么好聽(tīng)，他教我的時(shí)候總是用很和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，他首先教我要把音高唱準(zhǔn)，然后再教我唱這首歌。他在輔導(dǎo)時(shí)總是很認(rèn)真，還在我遇到困難時(shí)不斷給我鼓勵(lì)。

終于到了學(xué)琴的日子，驗(yàn)證我的努力的日子來(lái)到了，雖然唱得還是不太好聽(tīng)，但是總比剛開(kāi)始好多了，爸爸的鼓勵(lì)使我的信心也足多了，不過(guò)心里還是有點(diǎn)緊張。

當(dāng)老師讓我把這首歌自彈自唱給他聽(tīng)，我鼓足了勇氣，向老師“表演”了這首歌。我在彈的過(guò)程中，盡量想象自己是在家里彈給爸爸聽(tīng)，讓自己放松些。我終于“跑掉”的結(jié)束了這首歌曲，就等著老師的點(diǎn)評(píng)了，老師微笑的對(duì)我說(shuō)：“雖然你唱的不太好聽(tīng)，但是我覺(jué)得你付出了很多，還是值得表?yè)P(yáng)！”

“謝謝老師”我有點(diǎn)驚訝，沒(méi)想到老師會(huì)這么說(shuō)。

“記住，唱得不好，可以幫別人伴奏！”

我聽(tīng)到這句話時(shí)，心頭怦然一震，雖然我有很多缺點(diǎn)，但老師總是發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)；在生活中，我們也應(yīng)該用放大鏡看別人的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看別人的缺點(diǎn)！請(qǐng)記住，人無(wú)完人，別人總有一些缺點(diǎn)，但是如果你能包容，你們也許就能交成朋友；相反，如果你總是把別人的缺點(diǎn)看得很重，那你的朋友就會(huì)很少！

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 趙珩壹   時(shí)間：2021-8-19 13:36