文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫好中國(guó)神奇的文字600字作文？你們喜歡漢字嗎。漢字可是代表中國(guó)的哦，學(xué)會(huì)了漢字就可以看書，打字，看報(bào)紙。漢字是一種獨(dú)特的文字，加了一筆或減了一筆就完全不一樣了，你們看。我將“天”減了一筆變成了什么。對(duì)了，變成了“大”我將“大”加了一筆變成了什么。以下是張玉華寫的《中國(guó)神奇的文字》范文；

好中國(guó)神奇的文字作文600字概況

• 作者：張玉華
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月17日 19時(shí)51分

小學(xué)小學(xué)作文600字600字   張玉華   昆明市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班

你們喜歡漢字嗎？漢字可是代表中國(guó)的哦，學(xué)會(huì)了漢字就可以看書，打字，看報(bào)紙......

漢字是一種獨(dú)特的文字，加了一筆或減了一筆就完全不一樣了，你們看！我將“天”減了一筆變成了什么？對(duì)了，變成了“大”我將“大”加了一筆變成了什么？這回你們猜不到了吧，變成了“太”。我再將“月”加一筆變成了什么？你們好聰明，變成了“用”，也可以將“月”變成了“甩”，你們說(shuō)說(shuō)，漢字是不是很獨(dú)特、神奇呢？

我國(guó)的漢字是有趣的，又是豐富的，漢字每一個(gè)部分就表示一個(gè)意思，就像一個(gè)小故事。比如說(shuō)“雙”吧，“雙”的左邊是一個(gè)“又”右邊也是一個(gè)“又”將兩個(gè)“又”合在一起，就變成了“雙”。再比如說(shuō)“藏”上面是“草字頭”，表示小草，因?yàn)楣湃讼矚g把東西藏在草下，讓別人找不到他得東西。瞧！“草字頭”的下面“”很想泥土吧，在泥土的里面是個(gè)“臣”字，很像一個(gè)箱子吧，人把東西埋在草下的變成了“藏”。

金文的字就更神奇了，就拿“車”字來(lái)說(shuō)吧，金文的“”特別吧，在古代，沒(méi)有我們這樣的車子，于是聰明古人找來(lái)了三個(gè)大輪子，并用一條大棒子支撐著，再找來(lái)兩根小棒子，其中一根棒子支撐著，再找來(lái)兩根小棒子，其中一根棒子連著那根大棒子，再將小棒子連著第一根棒子，兩個(gè)人拿著棒子向前推，就成了“”字。

漢字可真神奇啊！漢字讓我們得到了對(duì)方的關(guān)心，漢字讓我們得到了無(wú)限的知識(shí)；漢字讓我們感受到了生活的樂(lè)趣。

我相信，我希望，我知道，漢字是活的，漢字是活在世界上的！所以，我要對(duì)漢字說(shuō)：“我愛你，漢字！”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 張玉華   時(shí)間：2025-6-17 19:51