文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《中華上下五千年》有感600字作文？我讀了一本書，名字叫《中華上下五千年》。這本書是我過十歲生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。這本書主要是寫我們中華民族五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了燦爛的文明。中華民族以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰。以下是金可雯寫的《讀《中華上下五千年》有感》范文；

好讀《中華上下五千年》有感作文600字概況

• 作者：金可雯
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月16日 01時06分

我讀了一本書，名字叫《中華上下五千年》。這本書是我過十歲生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。

這本書主要是寫我們中華民族五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了燦爛的文明。中華民族以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰。以其博大雄渾的民族精神，自強(qiáng)自立于世界民族之林。以許許多多個故事記錄了中華民族五千年悠久的歷史。全書起自上古神話傳說，到終止于新民主主義革命的五四運動，以時為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。

讀了這本書，我明白了：上下五千年，滄海桑田，朝代更替涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物，發(fā)生過許許多多驚天動地地歷史事件。多少英雄好杰、仁人義士被千古傳誦；多少暴君昏王、亂臣賊子遭萬世唾罵。

知史達(dá)變。世界上任何一個國家和民族都注重用自己的歷史去教育和鼓舞他的人民。因為對他的人民而言，閱讀歷史故事不僅可以使他們熟知過去，了解民族的興衰榮辱，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

這本書除了描寫對歷史發(fā)展產(chǎn)生過較大影響的歷史事件外，還以細(xì)膩的筆觸、簡潔的語言描寫在歷史產(chǎn)生過較大影響的人物，真實再現(xiàn)了他們在歷史中的形象。

這是一本內(nèi)容豐富、資料詳實的歷史知識讀物，全方位、多角度地勾勒出了驚天地、泣鬼神的中華民族歷史畫卷。

歷史本身是枯燥的，只有看書，才能使塵封歷史中的人物栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。這本書是一本好書，我一定要把《中華上下五千年》這本書傳給我的下一代。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 金可雯   時間：2024-1-16 01:06