文章摘要：初一作文600字:怎么寫好語文課上的深思600字作文？在上周的語文課上，我們的月考分數(shù)出來了。在大家忐忑不安的心情下，老師踏著同學們的讀書聲走進了教室。在看見老師板著的臉，我心了頓時咯噔一下，沒來由的眼皮跳了一下，總覺得會有事發(fā)生。沒過多久我的第六感靈驗了，我的古文注釋寫錯了。以下是韓瀟羽寫的《語文課上的深思》范文；

好語文課上的深思作文600字概況

• 作者：韓瀟羽
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 13時01分

初中初一作文600字600字   韓瀟羽   石嘴山市 初中初一學生（1）班

在上周的語文課上，我們的月考分數(shù)出來了。在大家忐忑不安的心情下，老師踏著同學們的讀書聲走進了教室。

在看見老師板著的臉，我心了頓時咯噔一下，沒來由的眼皮跳了一下，總覺得會有事發(fā)生。沒過多久我的第六感靈驗了，我的古文注釋寫錯了。雖然早已知道結果，但還是想著我因該是對的。而老師對我的評價是“缺心眼”，自己想想也是這樣，我做事只把要求看一半，做完以后還以為自己做好了呢！

然后老師也對我們講了很多的道理，這讓我不由的陷入思考。我最近家庭作業(yè)做得越來越少，與教學速度已經(jīng)脫開了一節(jié)。學校的作業(yè)也是只求快，不求精，字也寫得不好，沒有做到學藝求精，現(xiàn)在月考就反映了出來，這讓我很后悔，如果我當時沒有這樣，我月考也不會這么差勁了。但世上沒有后悔藥吃，這是人盡皆知的，所以我決定按照老師說的，每天的作業(yè)沒天都要完成，就算沒有做完，就是12點了也要做完再睡覺，這樣加持下去一定可以成功的。相反如果每天都找借口“今天太晚了，明天再做吧！”抱著這樣的態(tài)度是無法學好的。這也讓我想起了一個詞“先苦后甜”，只有你現(xiàn)在努力把我分分秒秒，以后才可以吃到美味的“果實”，天下也沒有免費的午餐。

老師用了大約半節(jié)課的時間將這些，是為了我們好，希望我們以后可以過上好的生活，不要做沒有用的人或是成為“啃老族”的一員。

這節(jié)語文課老師說的話值得我們深思，認真的理解老師的話，從而得到啟發(fā)。就讓我們想期中考試進發(fā)吧！

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作者：初中初一學生（1）班 韓瀟羽   時間：2020-12-29 13:01