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        《稻草人》讀后感 600字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《稻草人》讀后感600字?《稻草人》一書,語言完美而細(xì)膩,以童話的形式,運(yùn)用豐富細(xì)膩的心理描寫以及優(yōu)美絕倫的景物描寫,親切、生動(dòng)、自然地向我們揭示了人生的真諦,闡明了一些生活中的道理和哲理,讓我們窺見了事態(tài)的冷暖炎涼及社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)實(shí)。以下是許楓紅寫的《《稻草人》讀后感》范文;

        好《稻草人》讀后感600字概況

        • 作者:許楓紅
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 20時(shí)30分

        《稻草人》一書,語言完美而細(xì)膩,以童話的形式,運(yùn)用豐富細(xì)膩的心理描寫以及優(yōu)美絕倫的景物描寫,親切、生動(dòng)、自然地向我們揭示了人生的真諦,闡明了一些生活中的道理和哲理,讓我們窺見了事態(tài)的冷暖炎涼及社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)實(shí)。幫助我們洞悉社會(huì),了解生活,使我們能清晰地認(rèn)識(shí)世界,正確地對(duì)待生活,是我們?nèi)松膶?dǎo)航,生活中的指路明燈。

        文學(xué)就是人學(xué),兒童文學(xué)是人之初的文學(xué)。作者那些讓人深深感動(dòng)的作品,將使我們終身難忘,終生受惠。文章那血肉豐滿的人物形象和動(dòng)人心弦的藝術(shù)意境,以及它蘊(yùn)含的情感力量、精神力量、語言力量深深地打動(dòng)了我,感染了我,影響了我,它滋養(yǎng)了我們的心田,使我們的精神生命健康成長。不僅僅是對(duì)我們少年兒童,對(duì)成年人同樣具有很好的啟迪教育意義。

        含羞草》一文中的含羞草只所以“含羞”,原來是代替這不合理的世間而羞愧的。可惜這種草世間并不多,愿他們?cè)谑篱g能繁殖起來,使不合理的世界可以有所覺悟,使蠶兒不致輟工,使熊夫人幼稚園亦不致停辦。我讀這些文章的時(shí)候,對(duì)于含羞草的見解覺得可敬。対于蠶兒的態(tài)度覺得可佩。對(duì)于熊夫人的困難的情形,則有更深的同情,知道不僅熊夫人的幼稚園中有這種情形,就是在我們學(xué)校的學(xué)生中,也有“虎兒”“豬兒”“雞兒”和“猴兒”,麒麟尤多而顯著。

        讀了這些童話,使我想起世間的所有不合理而丑惡的狀態(tài)。我相信我們一定另有一個(gè)十全的世界。在那世界中,,熊夫人的幼稚園將非常發(fā)達(dá),蠶兒會(huì)贊美工作,含羞草也不復(fù)含羞。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 許楓紅   時(shí)間:2025-6-14 20:30

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