文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《三國演義》有感600字作文？讀了《三國演義》，讓我受益匪淺?！度龂萘x》一書主要講的是東漢末年，魏、蜀、吳三國鼎立，互相爭霸的故事。書中塑造的孫權(quán)、曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮等人物形象栩栩如生，家喻戶曉。其中我最喜歡的人是關(guān)羽，最看不起的就是周瑜。以下是韓曉瑩寫的《讀《三國演義》有感》范文；

好讀《三國演義》有感作文600字概況

• 作者：韓曉瑩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月03日 07時(shí)19分

讀了《三國演義》，讓我受益匪淺?！度龂萘x》一書主要講的是東漢末年，魏、蜀、吳三國鼎立，互相爭霸的故事。書中塑造的孫權(quán)、曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮等人物形象栩栩如生，家喻戶曉。其中我最喜歡的人是關(guān)羽，最看不起的就是周瑜。

關(guān)羽智勇雙全，在攻打樊城時(shí)，他右臂中了一支毒箭。名醫(yī)華佗給他做手術(shù)時(shí)，關(guān)羽毫不畏懼，仍舊和謀士馬良下棋。華佗割開關(guān)羽右臂上的皮肉，用刀刮骨，悉悉有聲，眾人無不掩面失色，關(guān)羽卻談笑自若。雖然關(guān)羽后來大意失荊州，敗走麥城，被孫權(quán)殺死了，但是他那英雄形象卻一直印在我心中。

相比之下，周瑜卻差多了。他神機(jī)妙算，英俊瀟灑，卻妒賢嫉能。諸葛亮三次竟然把他給氣死了，臨死時(shí)，周瑜才只有三十六歲，他還嘆道：“既生瑜，何生亮！”

我們一定不要做周瑜這樣的人，妒賢嫉能，斤斤計(jì)較。想方設(shè)法加害別人的人，一定沒有好下場，他的陰謀也不會(huì)得逞。就像周瑜多次想謀害諸葛亮一樣，自己不但沒有得逞，反而被諸葛亮給氣死了，死時(shí)也只有三十六歲。

讀了《三國演義》，我學(xué)到了許許多多的東西。我覺得我們并不是要像那些英雄一樣去戰(zhàn)場上拼殺，攻城掠池，報(bào)效國家。而是要從中學(xué)習(xí)英雄人物的優(yōu)點(diǎn)，比如關(guān)羽的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，忠義兩全，大智大勇；諸葛亮的足智多謀，神機(jī)妙算，學(xué)識(shí)淵博；劉備的寬厚仁德，熱愛百姓；曹操的胸懷大志......抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉自己的壞毛病，將來為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)出自己的力量。

簡評：從英雄聯(lián)系到自己，由現(xiàn)實(shí)聯(lián)想到將來，層次分明。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 韓曉瑩   時(shí)間：2024-12-3 07:19