文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好堅強(qiáng)550字作文？輔導(dǎo)教師 吳書玲在汶川的一所小學(xué)，一些同學(xué)被壓在了石板下面。一個小女孩嚇得哭起。這時傳來了一個小男孩的聲音：別哭，我們一起唱歌吧。廢墟中傳來了《大中國》的歌聲。這就是9歲半的林浩他在廢墟中帶領(lǐng)這些同學(xué)們唱歌，幫助大家戰(zhàn)勝恐懼，向外求救。以下是鐘嘉倩寫的《堅強(qiáng)》范文；

好堅強(qiáng)作文550字概況

• 作者：鐘嘉倩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月15日 08時00分

輔導(dǎo)教師 吳書玲

在汶川的一所小學(xué)，一些同學(xué)被壓在了石板下面。一個小女孩嚇得哭起。這時傳來了一個小男孩的聲音：別哭，我們一起唱歌吧!廢墟中傳來了《大中國》的歌聲。這就是9歲半的林浩他在廢墟中帶領(lǐng)這些同學(xué)們唱歌，幫助大家戰(zhàn)勝恐懼，向外求救。最后同學(xué)們都脫險了。

讀到此處，小林浩的做法觸動了我的心弦。這時我想起了霍金，他因患“漸凍癥”禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘疾之患 而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論，量子力學(xué)，大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的幾何之舞。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思維卻出色地遨游到廣袤的太空，解開了宇宙之謎。還有張海迪，她五歲時患脊髓血管瘤，高位截癱，她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。十五歲時，她隨父母到了農(nóng)村，她在那里教農(nóng)村的孩子。還自學(xué)醫(yī)學(xué)知識，免費為鄉(xiāng)親們看病，受到鄉(xiāng)親們熱情的贊譽。

我又想起了海倫凱勒，她從小就雙目失明，又聾又啞。她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才，并考入哈弗大學(xué)。我要向霍金、張海迪、海倫凱勒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們那種頑強(qiáng)不屈，鍥而不舍的精神。

這些天，我在練乒乓球，練得手腕痛得不得了。但我想起了霍金、張海迪，他們是殘疾人，而我是一個健全的人，與他們相比這點困難算得了什么，我還能怕嗎？在今后的學(xué)習(xí)道路上，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 鐘嘉倩   時間：2025-6-15 08:00