文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)550字作文？相冊(cè)中，左下角站著的那個(gè)小男孩，正在笑著呢，這個(gè)小男孩就是我。你以為我經(jīng)常笑吧。其實(shí)，我也有哭的時(shí)候。那是一次考試的時(shí)候，語(yǔ)言只得了80分。原來(lái)我把“分層”看成了“分段”，這還少寫(xiě)了一個(gè)字，那兒還落一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，七扣八扣，只剩這點(diǎn)分了，我真是太精心了。以下是吳家悅寫(xiě)的《成長(zhǎng)》范文；

好成長(zhǎng)作文550字概況

• 作者：吳家悅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月14日 00時(shí)37分

相冊(cè)中，左下角站著的那個(gè)小男孩，正在笑著呢，這個(gè)小男孩就是我。你以為我經(jīng)常笑吧？其實(shí)，我也有哭的時(shí)候。

那是一次考試的時(shí)候，語(yǔ)言只得了80分。原來(lái)我把“分層”看成了“分段”，這還少寫(xiě)了一個(gè)字，那兒還落一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，七扣八扣，只剩這點(diǎn)分了，我真是太精心了！我悔恨極了，眼淚情不自禁地流了出來(lái)。要知道，我從來(lái)沒(méi)有考的這么糟糕。老師開(kāi)始講卷了，我也沒(méi)心思聽(tīng)。

下課后，王老師把我叫到了走廊。我想：完了，肯定該被老師揍了。但看到了王老師慈祥的目光，我就像吃了“定心丸”。王老師和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō)：“這次考的不理想吧？我?guī)湍憧偨Y(jié)一下失敗的教訓(xùn)吧！”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。“第一，你是否驕傲了？”我什么時(shí)候驕傲了？沒(méi)有哇，我心里不服氣。老師好像看出了心思說(shuō)：“驕傲是不知不覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)的，你題也沒(méi)有，就開(kāi)始寫(xiě)，還認(rèn)為一定能對(duì)，這就是驕傲的表現(xiàn)。”這沒(méi)說(shuō)話。他看了看我，接著：“粗心大意，這可是你的老毛病了。這次考試題，除了作文和閱讀，起碼也練過(guò)兩遍，都不應(yīng)該錯(cuò)，而你卻馬虎了。如果不改正，以后會(huì)造成更大的遺憾的！”老師的話既嚴(yán)厲，又真誠(chéng)懇。最后，他說(shuō)：“你能改正嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師笑了。

打那以后，我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。老師話使我銘記在心，我明白了一個(gè)道理：驕傲是成長(zhǎng)路上的大敵。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 吳家悅   時(shí)間：2022-11-14 00:37