文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好談生命550字作文？也許，在某一個(gè)很尋常的夜晚，一位基督教徒正雙手伏十，仰面，向上帝喃喃地問道，何為生命。則許是兩者間的默契條例太少，又或是前者的虔誠度不足以令人信服。此刻蒼穹凄慘一片，光源點(diǎn)數(shù)無奇數(shù)。在他龐雜的心中有太多的追念。以下是任昭雪寫的《談生命》范文；

好談生命作文550字概況

• 作者：任昭雪
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月09日 20時(shí)14分

也許，在某一個(gè)很尋常的夜晚，一位基督教徒正雙手伏十，仰面，向上帝喃喃地問道，何為生命。則許是兩者間的默契條例太少，又或是前者的虔誠度不足以令人信服。此刻蒼穹凄慘一片，光源點(diǎn)數(shù)無奇數(shù)。在他龐雜的心中有太多的追念。

有時(shí)，他也會懷疑自己的生命，懷疑它是否若有若無。于是每每向他視為萬知神的上帝稟報(bào)時(shí)，一切都為原樣。

他總存活于現(xiàn)實(shí)與幻想的狹縫中，不知選擇哪方。當(dāng)被擠壓去擠壓來時(shí)，他便不得不去思考：生命的意義。

生命，這是一個(gè)太沉重的字眼，人們多不愿提及。只是通常，它被人們在陰郁的情緒中而滄滄地一概而過。這或許是一個(gè)正確的做法。正如此刻，潛在很深的領(lǐng)域中，你匆匆地收回，匆匆地剪略。

生命的意義。這注定不該是由人類來回答的話題，真的應(yīng)讓上帝來解答，因?yàn)樗梢月牭角f萬人對生命的概計(jì)，并執(zhí)掌它。

生由死，死達(dá)生。生生死死，死死生生。這是人類最基本的活動過程。我們的一生不外乎就是如此，隨之重生，隨之煙滅，而伴隨的那些物質(zhì)，就是人們對如此的一生厭煩而創(chuàng)造出的，自認(rèn)為必需的修飾物，正如地球?qū)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuzhou/" title="宇宙作文">宇宙的點(diǎn)綴，重大又渺小。

我們總試圖去把生命說成什么，但卻始一開不了口，也無從開口。我們是單細(xì)胞動物，無法想象出生命的復(fù)雜程度。它的定義，它的意義，我們只能從上表皮挖出，深入的那一切就讓它掩埋吧。

這是一切自然與現(xiàn)實(shí)的主宰。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 任昭雪   時(shí)間：2022-11-9 20:14