文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好都是馬虎惹的禍550字作文？今天下午可把我急死了。放學后，我將語文書與《字詞句》這兩本書放在書包里，再把文具盒給裝上，然后，我就興高采烈地回家了。我回到家，立刻將語文書和《字詞句》拿出來做預習作業(yè)，做好之后，就應該寫日記了，我飛快地找到書包，正想把備課本拿出來寫日記，可是，備課本卻不翼而飛了。以下是鄭琳蓉寫的《都是馬虎惹的禍》范文；

好都是馬虎惹的禍作文550字概況

• 作者：鄭琳蓉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年03月07日 03時43分

今天下午可把我急死了。

放學后，我將語文書與《字詞句》這兩本書放在書包里，再把文具盒給裝上，然后，我就興高采烈地回家了。我回到家，立刻將語文書和《字詞句》拿出來做預習作業(yè)，做好之后，就應該寫日記了，我飛快地找到書包，正想把備課本拿出來寫日記，可是，備課本卻不翼而飛了。我想：我記得我是把備課本放在了書包里面呀！怎么會不見了呢？我還是再找一下吧！我把整個屋子都翻遍了，但仍然沒有一點兒蛛絲馬跡，突然，我眼前一亮，會不會是我真的忘了帶回來了。我迫不及待地來到學校，跑到教室門口一看，門竟然已經(jīng)關(guān)了，這時，我大吃一驚，這可怎么辦呢？我愁眉苦臉地回到家，心想：怎么辦呢？我要寫日記，還要讓媽媽把我上一周的周末作業(yè)的字簽了，忽然，我靈光一閃，想到了一位有教室門鑰匙的同學的家。我以每秒三十米的速度跑到了那位同學住的地方，大聲喊了幾聲那位同學的名字，可是根本沒有什么反應，于是，心急如焚的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我只好又垂頭喪氣地往家走，剛走到接近學校的時候，我突然看見了我們的班主任趙老師，我開心得一蹦三尺高，我立刻向趙老師說明了真像，然后拿到鑰匙，我拿到鑰匙后，急忙跑到教室門口，把教室門打開拿出我的東西，然后關(guān)上門急匆匆地跑回家去做作業(yè)了。

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作者：小學五年級學生（3）班 鄭琳蓉   時間：2022-3-7 03:43