文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好書，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)550字作文？書，似我的好友，從小伴我長(zhǎng)大。書，又如我的良師，日日給我講課。書中的知識(shí)如磁鐵般吸引著我，就連那精美的插圖，也總是讓人回味無(wú)窮。四、五歲時(shí)，我剛上幼兒園，大字不識(shí)一個(gè)，竟然就愛(ài)上了那形象有趣的小人書。白雪公主那美麗的舞姿，金魚姑娘那可愛(ài)的神情，小雪人對(duì)小白兔的無(wú)私奉獻(xiàn)都深深吸引了我。以下是馬龍飛寫的《書，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》范文；

好書，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)作文550字概況

• 作者：馬龍飛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年08月30日 03時(shí)57分

書，似我的好友，從小伴我長(zhǎng)大。書，又如我的良師，日日給我講課。書中的知識(shí)如磁鐵般吸引著我，就連那精美的插圖，也總是讓人回味無(wú)窮。

四、五歲時(shí)，我剛上幼兒園，大字不識(shí)一個(gè)，竟然就愛(ài)上了那形象有趣的小人書。白雪公主那美麗的舞姿，金魚姑娘那可愛(ài)的神情，小雪人對(duì)小白兔的無(wú)私奉獻(xiàn)都深深吸引了我。

六、七歲時(shí)，正值一、二年級(jí)，是我適應(yīng)小學(xué)生活的日子。雖然作業(yè)不多，但也有些忙亂，只要一有空閑，我就半生不熟地讀起了注音版的童話書；第一次看到那密密麻麻的字，覺(jué)得很新鮮，懷著這樣的心情，我讀了第一本真正的書――《安徒生童話》。善良無(wú)私的海的女兒、苦盡甘來(lái)的丑小鴨、凄慘可憐的賣火柴的小女孩，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的形象在我的腦海中揮之不去。

隨著日子飛快地消逝，我長(zhǎng)大了。四、五年級(jí)，已能認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)字，我開始看一些小說(shuō)，少年版的四大名著是我的最愛(ài)。劉關(guān)張的情深意重、趙子龍的驍勇無(wú)敵、曹孟德的狡猾奸詐、諸葛亮的神機(jī)妙算，《三國(guó)演義》令我百看不厭。林黛玉的多愁善感、王熙鳳的潑辣圓滑、薛寶釵的聰慧世故、賈寶玉的超凡脫俗、《紅樓夢(mèng)》更讓我愛(ài)不釋手。在這些書籍的陪伴下，我步入少年時(shí)期。

六年級(jí)盡管功課緊了，但是我看的課外書更多。唐宋的詩(shī)詞、明清的小說(shuō)、近代的散文我都不放過(guò)。李白的孤傲、杜甫的憂民、朱自清的深情，一一呈現(xiàn)在面前。我對(duì)書的愛(ài)如癡如醉。

我愛(ài)書，因?yàn)樗槲?a href="http://hnjxzp.com/zt/kuailechengchang/" title="快樂(lè)成長(zhǎng)作文">快樂(lè)成長(zhǎng)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 馬龍飛   時(shí)間：2021-8-30 03:57