文章摘要：五年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好假如不曾有哪些悲傷550字作文？假如不曾有那些悲傷“多愁善感”一詞，聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得太酸，我從不肯承認(rèn)它和我有什么關(guān)系，以往在網(wǎng)上寫(xiě)博客時(shí)，也總是有意無(wú)意地寫(xiě)成“樂(lè)天派”作文。總之，我心里似乎極力排斥“多愁善感”這個(gè)詞，拼命否認(rèn)它的存在。以下是唐藺琳寫(xiě)的《假如不曾有哪些悲傷》范文；

好假如不曾有哪些悲傷作文550字概況

• 作者：唐藺琳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：想像
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 09時(shí)55分

假如不曾有那些悲傷

“多愁善感”一詞，聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得太酸，我從不肯承認(rèn)它和我有什么關(guān)系，以往在網(wǎng)上寫(xiě)博客時(shí)，也總是有意無(wú)意地寫(xiě)成“樂(lè)天派”作文。

總之，我心里似乎極力排斥“多愁善感”這個(gè)詞，拼命否認(rèn)它的存在。

我總覺(jué)得，我不需要去多想什么。想得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，或干脆什么也不想，那樣會(huì)比較幸福，比較快樂(lè)。

但是，我忽略了——頭腦簡(jiǎn)單的人只擁有卑微的幸福。

假如不曾有那些悲傷，那些失落，那么，就不會(huì)有但丁如夢(mèng)似幻、充滿(mǎn)上文精神的《神曲》；假如不曾有那些悲傷，就不會(huì)有陶淵明的那讓人充滿(mǎn)向往的《桃花源記》；假如不曾有那些悲傷，就不會(huì)有岳飛那慷慨激昂的《滿(mǎn)江紅》……

因?yàn)橛斜瘋惺?，所以有了在痛苦掙扎后的一番深思，有了在流離失所后的一些對(duì)幸福的幻想。

快樂(lè)容易沖昏人的頭腦，哪個(gè)詩(shī)人不是在飽受磨難，飽經(jīng)風(fēng)霜之后才創(chuàng)出傾國(guó)篇章？如果不是那些多愁善感、那些困苦悲涼，又怎么會(huì)有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”這樣的千古名句？

所以我說(shuō)，悲傷比快樂(lè)來(lái)得更重要，它比快樂(lè)更讓人刻骨銘心。只有在經(jīng)歷一番痛徹心扉的悲傷后，才換得來(lái)一份對(duì)生命，對(duì)幸福的大徹大悟。

所以，和我一樣在這個(gè)悲傷與快樂(lè)徘徊的年紀(jì)的人們，要快樂(lè)，請(qǐng)努力快樂(lè)吧，要悲傷，也拼命悲傷吧。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 唐藺琳   時(shí)間：2025-6-16 09:55