文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好感受生活550字作文？人們感受的方式五花八門(mén)，親情、友情、愛(ài)情、目標(biāo)等都是感受生活，但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣，也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。雖然，親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒(méi)有克服困難的精神，有再多的“情”也沒(méi)用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。以下是馬榆安寫(xiě)的《感受生活》范文；

好感受生活作文550字概況

• 作者：馬榆安
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年03月30日 01時(shí)00分

人們感受的方式五花八門(mén)，親情、友情、愛(ài)情、目標(biāo)等都是感受生活，但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣，也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。雖然，親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒(méi)有克服困難的精神，有再多的“情”也沒(méi)用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn)，例如：歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮，全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)維持生活，到了上學(xué)的年齡，沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，但他并不因?yàn)榧腋F，而放棄，而放棄學(xué)習(xí)，他把細(xì)沙作紙，蘆葦桿當(dāng)作筆，在家和母親學(xué)習(xí)，后來(lái)考上了進(jìn)士，成為了散文家，若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè)，沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣，他也不會(huì)考上進(jìn)士，成為出名的散文家。陳景潤(rùn)為了攻克歌德巴猜想，每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ)，幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書(shū)中。

也有許多外國(guó)的例子：高爾基也因家里窮出來(lái)打工，他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū)，幾次因家中沒(méi)燈，而偷偷收集蠟燭，如果，他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣，而與他鬧翻，他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就不會(huì)有當(dāng)今的地位了，他也是有面對(duì)挫折的勇氣的。

只要我們有面對(duì)挫折的勇氣，相信再大的困難也阻擋不了我們，請(qǐng)你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要有心，一定能克服種種困難。

中 國(guó) 教育文<摘

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 馬榆安   時(shí)間：2021-3-30 01:00