文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我當(dāng)了一回老師450字作文？星期天，作業(yè)做完后，我找來院子里的“野孩子”們，準(zhǔn)備讓他們做我的學(xué)生，我做老師。對他們嚴(yán)肅地說“下午，我來給你們上課。誰愿意來?！薄吧险n?！焙⒆觽冇行┢婀郑赡苁撬麄兂鲇诤闷?，都答應(yīng)了。我的家是“教室”，我急急忙忙地把東西準(zhǔn)備好后，我的“學(xué)生”已經(jīng)等著我上課了。以下是朱凝月寫的《我當(dāng)了一回老師》范文；

好我當(dāng)了一回老師作文450字概況

• 作者：朱凝月
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年11月13日 14時01分

星期天，作業(yè)做完后，我找來院子里的“野孩子”們，準(zhǔn)備讓他們做我的學(xué)生，我做老師。對他們嚴(yán)肅地說“下午，我來給你們上課。誰愿意來？”

“上課？”孩子們有些奇怪，可能是他們出于好奇，都答應(yīng)了。我的家是“教室”，我急急忙忙地把東西準(zhǔn)備好后，我的“學(xué)生”已經(jīng)等著我上課了。由于我第一次當(dāng)老師，有些緊張，全身不自在。我雖然緊張，但還是故作鎮(zhèn)定大聲說道：“你們知道把我喊什么嗎？”

“超超哥!”

這群小笨蛋，真是太笨了。剛到嘴邊的話，又被我咽了下去，轉(zhuǎn)念一想"這些小家伙什么也不懂，何必跟他們斤斤計較。“不對，應(yīng)該喊我曹老師，來，喊一遍聽聽?！?/p>

“曹老師!”

“真好聽!”

“很好，我要開始上課了，1像一根棍子，2像一只小鵝……”覺得講的正起勁。

“嗖”一聲一架白色紙飛機沖過來了。我氣的把飛機折開，一看，右上角，有小明二字，就生氣地說：“小明，你……給我……站起來?！蔽矣X的聲音在發(fā)抖。小明順從地站了起來說：“曹老師，你生氣了嗎”聽了奶聲奶氣的聲音。我笑著說：“坐下吧!你這小明!”

做老師可真不容易，我們應(yīng)該體諒老師，有時老師批評我們，也是為我們著急，也是為我們好。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 朱凝月   時間：2022-11-13 14:01