文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好摘櫻桃550字作文？我們和阿姨、叔叔在百合園見(jiàn)面了。我們的車(chē)開(kāi)始往嶗山方向開(kāi)去。在車(chē)上我不時(shí)地觀賞著青島的“紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天”。不一會(huì)，來(lái)到了嶗山腳下，我急忙打開(kāi)車(chē)門(mén)跳下去呼吸著山澗的新鮮空氣。因?yàn)樗腥ミ^(guò)嶗山的人都會(huì)說(shuō)：“這里的空氣太清新了”。以下是馮玨妍寫(xiě)的《摘櫻桃》范文；

好摘櫻桃作文550字概況

• 作者：馮玨妍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月12日 05時(shí)59分

我們和阿姨、叔叔在百合園見(jiàn)面了。我們的車(chē)開(kāi)始往嶗山方向開(kāi)去。在車(chē)上我不時(shí)地觀賞著青島的“紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天”。

不一會(huì)，來(lái)到了嶗山腳下，我急忙打開(kāi)車(chē)門(mén)跳下去呼吸著山澗的新鮮空氣。因?yàn)樗腥ミ^(guò)嶗山的人都會(huì)說(shuō)：“這里的空氣太清新了”。媽媽大聲說(shuō)：“姿諾！過(guò)來(lái)我們上山摘櫻桃了！”我飛快地跟上了上山的隊(duì)伍。

我們先趟過(guò)了一條小溪，那里的水很干凈，溪邊上的石頭很滑，人很容易跌到水中。我們手拉手保持著身體的平衡，也表示了我們的團(tuán)結(jié)。

開(kāi)始走山路了，大人們讓我們拉好手，他們也手拉手一個(gè)個(gè)的把我們拉上山去，然后自己跟在我們后面。還沒(méi)有爬到半山腰，我們就汗流浹背，氣喘吁吁了。這時(shí)，我想了一個(gè)好辦法，便大聲說(shuō)：“櫻桃樹(shù)就在前面，快沖，快沖，快沖！”小伙伴們聽(tīng)了便使勁地跑，我卻一步一步地爬，一只手抓住一塊巨石，一只手按著另一塊石頭，腳用力地往上蹬。

經(jīng)過(guò)我們互幫互助，終于爬到了櫻桃園樹(shù)下。

我一只手拿竹籃，一只手摘櫻桃，我先站在遠(yuǎn)處巡視著哪棵樹(shù)上櫻桃多，哪棵樹(shù)的櫻桃又紅又大。如果看見(jiàn)一棵樹(shù)太高了，便小心地把樹(shù)枝拽下來(lái)，再把竹籃掛在樹(shù)枝上，然后把一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃摘下來(lái)，放進(jìn)竹籃里。轉(zhuǎn)眼間我的竹籃裝著滿滿的櫻桃了。于是在我觀賞山上美麗風(fēng)景的同時(shí)，我也在欣賞著自己的勞動(dòng)成果！

這次摘櫻桃活動(dòng)真有趣，至今我還留連忘返。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 馮玨妍   時(shí)間：2022-11-12 05:59