文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好千分之一550字作文？讀了這么久的書，也有了許多感受，一種、兩種、三、三種、四種……日積月累，漸漸有了一千多種，今天說說其中的一種，也是這個題目“千分之一”的由來。那一節(jié)，是數(shù)學課，這一節(jié)課和以往不同，老師今天教我們千萬種數(shù)學種類的其中一個“通分”。以下是陳抒穎寫的《千分之一》范文；

好千分之一作文550字概況

• 作者：陳抒穎
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年10月02日 17時39分

讀了這么久的書，也有了許多感受，一種、兩種、三、三種、四種……日積月累，漸漸有了一千多種，今天說說其中的一種，也是這個題目“千分之一”的由來。

那一節(jié)，是數(shù)學課，這一節(jié)課和以往不同，老師今天教我們千萬種數(shù)學種類的其中一個“通分”。老師一上臺，講也沒講通分是什么，就直接問大家通分是什么？（我認為可能是因為老師采納了我的建議——讓大家課前預習），可大家卻對答如流，如果讓一個老師來聽課，還不明白為什么不講大家就明白呢？這時，同學們卻舉著手，豎著耳朵，聽有誰搶了自己的“臺詞”，老師隨便叫了幾個同學，幾個同學一人說對了幾點，組成了一個完整的公式，這時老師看出了同學們學的很認真，滿意的點了點頭，接著給我們講了通分的具體方法，其實通分我早就學會的，只是在具體應用上有點不會，或者不熟練，對帶分數(shù)的通分更是一知半解，可是老師卻一反平日講課的方法，一定要讓大家去想，正中了我的下懷，通過自己的思考，明白了這些不明白的問題，而且記憶更深，像一個鐵映烙在了我的心中，對這個知識，不光我一個，連平時不愛學習或學習不積極的同學，也在向前攀登，也開始有了進取的信心，知道向前走了，我認為這是老師第一節(jié)非常新鮮的課。

這節(jié)課給我的感受是人不能一直保守陳舊方法，有時換一把“新刀”也很好用。

這又為我的感受收藏，加了一份精致的收藏品，加上了一顆耀眼的明星。

查看：56430次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/456097.html

作者：小學五年級學生（6）班 陳抒穎   時間：2022-10-2 17:39