鍥而不舍,金石可鏤——讀勸學(xué)有感 550字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好鍥而不舍,金石可鏤——讀勸學(xué)有感550字作文?鍥而不舍,金石可鏤——讀《勸學(xué)》有感荀子,大家一定都聽說過吧,他就是春秋時期著名的思想家,也是儒家學(xué)派的重要代表人物之一?,F(xiàn)存的《荀子》有三十二篇,其中大多數(shù)都是荀子自己所作。今天,我就讀了其中的《勸學(xué)》這篇文章。以下是任士蘭寫的《鍥而不舍,金石可鏤——讀勸學(xué)有感》范文;
好鍥而不舍,金石可鏤——讀勸學(xué)有感作文550字概況
- 作者:任士蘭
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年06月18日 21時35分
鍥而不舍,金石可鏤——讀《勸學(xué)》有感荀子,大家一定都聽說過吧,他就是春秋時期著名的思想家,也是儒家學(xué)派的重要代表人物之一。
現(xiàn)存的《荀子》有三十二篇,其中大多數(shù)都是荀子自己所作。今天,我就讀了其中的《勸學(xué)》這篇文章。它從“積土成山”這樣的小道理出發(fā),為我們講了一個學(xué)習(xí)要鍥而不舍的道理,它使我感觸頗深?!肮什环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”這是我讀完這篇文章后一直念念不忘的詞句,我覺得,這句話說得真不錯。是啊,你不半步一步這樣的走,怎么能走到一千里?那波濤洶涌的江海,又怎么能離得開一點一滴積累起來的水呢?生活中許許多多的事例也能證實這一點。
我們班就有這么一個同學(xué),老師說他很聰明,可就是不努力,不堅持,或許他本可以成為“一匹好馬”,但他卻做事總是半途而廢,因為不努力而沒有成績;還有一位同學(xué),原先從不在班級里拋頭露面,可她卻一直默默努力,堅持著,現(xiàn)在終于作出了成績,當上了班干部,還是我們班的數(shù)學(xué)尖子生哩!
再看看我,我也不例外。我原先總是不努力,做什么事都半途而廢,上了學(xué)以后,我認真學(xué)習(xí)琵琶,一直堅持下來,每天練習(xí),終于練出了現(xiàn)在的成績, 一個個榮譽也因為我的刻苦堅持接踵而至。一個人天生的智商并不能決定你的未來,只要你鍥而不舍,努力學(xué)習(xí),你就會有大成就。
記住一句話,它將使你我終生受益:“鍥而不舍,金石可鏤!”
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 任士蘭 時間:2025-6-18 21:35
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