文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好生命的壯歌550字作文？13歲的我少說也讀過幾百篇文章，但直到讀了《生命的壯歌》，我才第一次真正體驗到心靈的強烈震撼。此時，我的腦海里交替呈現(xiàn)著兩幅異常悲壯的場面：面對四周燃起的熊熊大火，一大群螞蟻臨危不亂，迅速扭成一團，滾動著逃離火海，外層的螞蟻被大火燒烤著，吞噬著，可誰也不放棄自己的崗位。以下是譚二滟寫的《生命的壯歌》范文；

好生命的壯歌作文550字概況

• 作者：譚二滟
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時28分

13歲的我少說也讀過幾百篇文章，但直到讀了《生命的壯歌》，我才第一次真正體驗到心靈的強烈震撼。

此時，我的腦海里交替呈現(xiàn)著兩幅異常悲壯的場面：面對四周燃起的熊熊大火，一大群螞蟻臨危不亂，迅速扭成一團，滾動著逃離火海，外層的螞蟻被大火燒烤著，吞噬著，可誰也不放棄自己的崗位；面對獵人冷酷無情的槍口，羚羊群進行著一場生命竭力——老羚羊用自己的生命筑起一座座“生命橋”，讓小羚羊蹬著它的背，跳到對面的懸崖邊……此刻，我的耳邊響起的是一只只老羚羊墜入山澗的“撲通”聲，是一只只外層螞蟻被大火燒焦的“噼啪”聲，這聲音微弱卻令我心顫……

的確，生命對于任何生物來說都是同等的重要！而螞蟻、羚羊卻在生死關頭，把生的希望留給他人，把死的危險留給自己，可敬！可嘆！難道不是嗎？讓我們想一想：如果螞蟻在被大火包圍的那一刻，誰也不肯在外層用自己的身軀保護別的螞蟻，那么，這一整群螞蟻很快就會全部葬身火海；同樣，假設老羚羊不愿用自己的生命換取小羚羊的生命。那么，這群羊也一定會全部慘死在獵人的槍口之下……

其實，不光是動物，人也一樣！

2003年，“非典”開始肆無忌憚地在各地流行，成為了那時人們談“非”聲變的病毒。那時，有一位名叫葉欣的護士，她在抗擊非典這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，她堅強地倒下了。這就是人與人之間為了生命而奮斗的精神。

這一段段文字訴說著一個個讓心靈震撼的故事,讓人心顫……

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作者：小學六年級學生（2）班 譚二滟   時間：2020-12-29 15:28