文章摘要：初一作文550字:怎么寫好筆盒里的爭吵550字作文？小男孩的筆盒里有鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，橡皮裁判……它們本來很和睦，可時間一天一天的過去，它們變了。有一天終于它們開口說話了。鉛筆弟弟首先搶著說：“你們看看我，我多偉大，能幫助小主人勾勒出美麗的圖畫，你們不能吧。以下是馬睿琴寫的《筆盒里的爭吵》范文；

好筆盒里的爭吵作文550字概況

• 作者：馬睿琴
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2022年11月04日 09時43分

小男孩的筆盒里有鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，橡皮裁判……

它們本來很和睦，可時間一天一天的過去，它們變了。

有一天終于它們開口說話了。

鉛筆弟弟首先搶著說：“你們看看我，我多偉大，能幫助小主人勾勒出美麗的圖畫，你們不能吧！我還能幫助小主人獲得藝術(shù)獎，你們也不能吧！”

“哼，你也太得意了吧！做哥哥的我也有本領(lǐng)，看看，小主人的文學獎從哪來？還不得靠我！”

橡皮裁判開口說：“要想知道誰的本領(lǐng)大？這還不容易，比試一下就知道了。聲明一下，我不會插手的?！?/p>

它們異口同聲的說：“比就比，誰怕誰？”

它們各自拿出看家本領(lǐng)，使出渾身解數(shù)。

你看，它們各忙各的了。鉛筆在幫小主人勾勒出美麗的圖畫，很小心的畫，害怕輸給鋼筆哥哥，可是，畫完時需要寫名字，得用鋼筆，鉛筆無能為力了，鋼筆高傲的輕視鉛筆弟弟，看它得意的樣子，鉛筆哭了。這時小主人要寫文章，鋼筆同樣害怕輸給鉛筆弟弟，認真寫好每一筆，可是，還得用鉛筆去規(guī)范那些字。鉛筆并沒有很得意，而是說：“我們的本領(lǐng)各有用途，只要我們團結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難?！薄笆堑?，我們經(jīng)歷了這次，一定會更好的去幫助小主人的”，鋼筆說。

橡皮裁判宣布：“你們都勝利了?！笔堑模鼈兊拇_都勝利了。

不錯，“眾人拾柴火焰高”，朋友們，用我們的行動去團結(jié)每一份力量。河流能匯聚大海，樹苗能成森林，水滴能成大雨。團結(jié)起來我們的力量無窮！

查看：47306次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/247084.html

作者：初中初一學生（6）班 馬睿琴   時間：2022-11-4 09:43