文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好“泡泡糖”就餐550字作文？我家樓下有一家旅行社，旅行社里有一條活潑可愛的小狗。若問小狗為何名，我稍作提示讓你猜猜看，它的名字是三個字的食品——糖的一種。棒棒糖。水果糖。牛奶糖。no，no，no，都不是，它叫“泡泡糖”。在“泡泡糖”日常的生活中，最有趣的是它吃東西的場景了。以下是蘇展民寫的《“泡泡糖”就餐》范文；

好“泡泡糖”就餐作文550字概況

• 作者：蘇展民
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年11月18日 20時15分

我家樓下有一家旅行社，旅行社里有一條活潑可愛的小狗。若問小狗為何名，我稍作提示讓你猜猜看，它的名字是三個字的食品——糖的一種。棒棒糖？水果糖？牛奶糖？no，no，no，都不是，它叫“泡泡糖”！

在“泡泡糖”日常的生活中，最有趣的是它吃東西的場景了。

每當(dāng)我路過旅行社門口，“泡泡糖”就用兩條后腿站立，用兩只前爪撲在我身上，用一種哀求的目光看著我，似乎在對我說：“我肚子餓了，求求你，快買點(diǎn)東西給我吃嘛！”我忍不住買了一根火腿腸給它，它立刻眉開眼笑，好戲這才上演了！

它先用一只前爪碰碰火腿腸，看是不是活物，碰一下，猛地往回一縮，這樣試探了幾下，它發(fā)現(xiàn)：哎，這東西不會動，不會傷害它。呼，危險(xiǎn)解除了！它又用小鼻子嗅了嗅，看它有沒有發(fā)霉，要是發(fā)霉了，它就想：這東西不能吃，要不然就會拉肚子，太麻煩了。就這樣它還不放心，又用舌頭舔了舔，初步判斷這玩意兒好不好吃。前奏三部曲結(jié)束后，主旋律響了起來。它用兩只前爪抓住火腿腸的兩邊，讓它變成一條豎線，咬一口，品味好一陣子，又咬下一口，可能是舍不得吃這好東西吧！慢慢的咀嚼，細(xì)細(xì)的品味，小尾巴擺來擺去……

光憑我說，你可能只了解一丁點(diǎn)兒，若要看到“泡泡糖”就餐的場景，請到我家樓下的旅行社去看吧！瞧，它又在撒嬌了，我得趕快買火腿腸給它吃了，要不然又要“賴”著我了嘍，拜拜！'

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 蘇展民   時間：2023-11-18 20:15