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        我的“自畫像” 550字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我的“自畫像”550字作文?上語文課時,老師出了一道特別難的題,讓我們來舉手回答,我一看到這一道難的題,就不敢再舉手了,因為我害怕說完這一道難題會說錯,會很丟臉,會讓同學們笑話,所以我常常不舉手。不過后來我慢慢的改變了自己,以后不論遇到了什么難題,都先思考一會兒,要是實在思考不出來,就舉手問老師,我不再怕同學們嘲笑我了。以下是李易桐寫的《我的“自畫像”》范文;

        好我的“自畫像”作文550字概況

        • 作者:李易桐
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)550字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年10月09日 12時27分

        我是一個活潑開朗調(diào)皮的小男孩,今年已經(jīng)十歲半了,個子長的不高,身材很瘦,長著一個倒三角的頭,鼻梁是個正三角,眉毛彎彎的,像一條條小船一般,烏黑的頭發(fā)就像一棵棵黑色的樹,我有一雙明亮的大眼睛,你睫毛彎彎的,雙眼皮,跑步特別的快,踢足球踢的準,學習當然更好啦!

        我最喜歡踢足球,有一次,我和我的一個朋友正在踢球,我的朋友到了,球門的前面,而我在離球門十米外開大腳,我一個大腳就蹦進了門,我特別的開心。還有一次,我在家里想,要是我能讓媽媽再給我買一個足球,捐給貧窮的孩子們,讓他們體會到運動的快樂。

        雖然看著我平時很開朗活潑,可是有的時候我特別的膽小。上語文課時,老師出了一道特別難的題,讓我們來舉手回答,我一看到這一道難的題,就不敢再舉手了,因為我害怕說完這一道難題會說錯,會很丟臉,會讓同學們笑話,所以我常常不舉手。不過后來我慢慢的改變了自己,以后不論遇到了什么難題,都先思考一會兒,要是實在思考不出來,就舉手問老師,我不再怕同學們嘲笑我了。

        一次在上體育課時,體育老師說讓我們踢比賽,我高興極了,我拿起球就開始組織隊伍,開始踢激烈的足球比賽了。給你們說一個秘密,不要告訴別人哦,之所以我踢的這么好,是因為我跑快,沒人追過來,再配上我的精準度,所以射門對我來說很輕松。

        你們知道我是誰了嗎?我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的劉義梁現(xiàn)在你們知道了吧?

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        作者:小學六年級學生(1)班 李易桐   時間:2024-10-9 12:27

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