文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好教室的故事550字作文？那只黃色的蜜蜂飛走了，它扇動(dòng)著翅膀，慢悠悠的在教室里找出口?！巴郏孟裨谡页隹?。”同學(xué)大聲喊?！鞍?。它飛下來(lái)了。”那個(gè)女同學(xué)尖叫著說(shuō)。老師停止了講課，目光也看向了那只迷失方向的蜜蜂，拿起數(shù)學(xué)書(shū)，輕輕地走向那只蜜蜂，揚(yáng)起了那只拿著藍(lán)色數(shù)學(xué)書(shū)的手，用力打向它。以下是胡婧穩(wěn)寫(xiě)的《教室的故事》范文；

好教室的故事作文550字概況

• 作者：胡婧穩(wěn)
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2020年11月17日 07時(shí)42分

今天在教室里發(fā)生了一件讓我們敬佩的是，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

我們正在上課，正這個(gè)時(shí)候學(xué)校傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，我們班的數(shù)學(xué)老師正在講課，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，但還是有一些開(kāi)小差的同學(xué)。那些同學(xué)有的看著窗外，有的玩著電話手表，有的在畫(huà)畫(huà)......

“看！蜜蜂?！辈恢钦l(shuí)喊了一句，使我們的目光齊刷刷的看向那只迷失方向的黃色蜜蜂。

那只黃色的蜜蜂飛走了，它扇動(dòng)著翅膀，慢悠悠的在教室里找出口。

“哇，它好像在找出口。”同學(xué)大聲喊。

“?。∷w下來(lái)了?！蹦莻€(gè)女同學(xué)尖叫著說(shuō)。

老師停止了講課，目光也看向了那只迷失方向的蜜蜂，拿起數(shù)學(xué)書(shū)，輕輕地走向那只蜜蜂，揚(yáng)起了那只拿著藍(lán)色數(shù)學(xué)書(shū)的手，用力打向它。

不料，那種黃色的蜜蜂飛走了，數(shù)學(xué)書(shū)砸到了同學(xué)的頭上，他“啊”地叫了一聲，老師說(shuō)了一句“對(duì)不起”，便又輕輕地走向了蜜蜂。便又輕輕地走向蜜蜂，又揚(yáng)起那只拿著藍(lán)色書(shū)本的手，用力向下砸。

“砰！”哇，勝利了！砸到蜜蜂了。

“耶，砸中了！數(shù)學(xué)老師威武！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。

蜜蜂并沒(méi)有死，數(shù)學(xué)老師打開(kāi)了那本藍(lán)色的有點(diǎn)皺的數(shù)學(xué)書(shū)，那只黃色的蜜蜂立刻飛了出去。

回到了課堂上，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)小差的同學(xué)了，很滿意，便又開(kāi)始講起課來(lái)了。

在我們的教室里，每天都有有趣的事發(fā)生，這只是其中的一件。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 胡婧穩(wěn)   時(shí)間：2020-11-17 07:42