快樂(lè)閱讀健康成長(zhǎng) 550字
文章摘要:閱讀作文550字:怎么寫(xiě)好快樂(lè)閱讀健康成長(zhǎng)550字作文?《老師是我弄壞的》,講述的是一個(gè)主人公叫朝小豆的成長(zhǎng)記錄和關(guān)于誠(chéng)實(shí)的記錄,還有他身邊的伙伴的成長(zhǎng)記錄。誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠(chéng)實(shí)。我看了這個(gè)系列的7本書(shū),書(shū)本都精彩極了的,下次去書(shū)店還要再買(mǎi)幾本。以下是梁悅童寫(xiě)的《快樂(lè)閱讀健康成長(zhǎng)》范文;
好快樂(lè)閱讀健康成長(zhǎng)作文550字概況
- 作者:梁悅童
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年01月06日 22時(shí)35分
閱讀是快樂(lè)的,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”使我喜歡閱讀,不僅能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),還能讓我明白許多做人的道理。
我讀過(guò)許多書(shū),《小屁孩日記》是其中的一本,也是我最喜歡的一本書(shū)。我看了里面內(nèi)容很精彩,很豐富。這本書(shū)講了朱爾多和他朋友的趣事,每一天都是很快樂(lè)的,不過(guò)有時(shí)候會(huì)難過(guò)或生氣。我在閱讀的時(shí)候用心去讀每一個(gè)字,每一句話默默在心中念,看完這本書(shū)的時(shí)候,我還想再看一遍,這本書(shū)太好看了。我都看了好幾遍,我旁邊的同學(xué)和我有一樣的感受,都覺(jué)得好看極了!
《老師是我弄壞的》,講述的是一個(gè)主人公叫朝小豆的成長(zhǎng)記錄和關(guān)于誠(chéng)實(shí)的記錄,還有他身邊的伙伴的成長(zhǎng)記錄。誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠(chéng)實(shí)!我看了這個(gè)系列的7本書(shū),書(shū)本都精彩極了的,下次去書(shū)店還要再買(mǎi)幾本。
偉大的名人高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)能帶給我們?cè)S多的益處。多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得生活中有許多的趣事??梢宰屛颐刻焐畹母涌鞓?lè)。在讀書(shū)過(guò)程中,我們往往可以記錄很多好詞好句和生活哲理,學(xué)到并把它用到自己身上,讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。
多讀書(shū),讀好書(shū),可以讓我感到渾身充滿了一股力量,如哈利波特?fù)碛猩衿娴哪Хò粢粯樱粩嗟募?lì)著我不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng),不斷的為這個(gè)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 梁悅童 時(shí)間:2024-1-6 22:35
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