文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好站在領(lǐng)獎臺上的那一刻550字作文？臺上一分鐘精彩的表演，是臺下十年的勤學苦練。——題記。在我上小學時，我特別喜歡上臺表演，表演小品、相聲、三句半。我可為大家?guī)頍o窮的歡樂、、、、、、可不知為什么，每次學校評選“才藝魅力之星”時，總是沒有我的名字。以下是唐錦濤寫的《站在領(lǐng)獎臺上的那一刻》范文；

好站在領(lǐng)獎臺上的那一刻作文550字概況

• 作者：唐錦濤
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年11月11日 15時58分

臺上一分鐘精彩的表演，是臺下十年的勤學苦練。

——題記。

在我上小學時，我特別喜歡上臺表演，表演小品、相聲、三句半。我可為大家?guī)頍o窮的歡樂、、、、、、可不知為什么，每次學校評選“才藝魅力之星”時，總是沒有我的名字。為此，我曾付出了許多努力，可結(jié)果人差強人意，后來我去找班主任，老班的一席話讓我茅塞頓開。班主任說：“你上臺表演，勤學苦練，到最后難道只是為了得到一個獎項嗎？”我沉默了，羞愧難當，怎好意思繼續(xù)說下去。我的表情略微有些尷尬，還好班主人并沒有注意到，我急匆匆的走出辦公室。從那以后，我對校園的里的評選再也沒有放在心上，還像最初那樣，以為同學帶來歡樂為目標而努力。

又是一年評選，我沒有對自己抱太大的希望，可看到班主任不斷的回頭看我，我又不免多想，“應該是我想多了，也許班主任是在看其他人呢？”我看著班主任眼里那充滿希冀的眼神，我的心中不免有些失落。心想：“誰這么大的福氣，可以讓班主任如此激動，”忽然領(lǐng)獎臺上喊出了我的名字，我似乎遇著個霹靂，全體都震悚起來，我從來沒有想過：在最后一年我會拿到一個屬于我的獎項，班主任說：“上去吧?！蔽液芘d奮！也很感謝我的老師給了我這次機會。當我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我忽然明白了班主任的用意，也不禁為此感動，我強忍著，可淚水終究奪眶而出。

站在講臺講領(lǐng)獎臺上的那一刻，我明白了什么是感動，也明白了班主任的良苦用心。

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作者：初中初一學生（7）班 唐錦濤   時間：2023-11-11 15:58