文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民讀后感550字？最近，我學(xué)了一篇課文，名字叫《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》。看到這個(gè)標(biāo)題，就應(yīng)該知道這篇文章的大概內(nèi)容了吧：在艱難的環(huán)境下，中國(guó)人民克服了無(wú)數(shù)多個(gè)困難，經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻后，終于勝利了。這是一種“快樂(lè)”，一種“幸?！?，一種無(wú)窮的“樂(lè)趣”。以下是孫鶴聞寫(xiě)的《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民讀后感》范文；

好艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民讀后感550字概況

• 作者：孫鶴聞
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2022年04月15日 00時(shí)52分

最近，我學(xué)了一篇課文，名字叫《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》。

看到這個(gè)標(biāo)題，就應(yīng)該知道這篇文章的大概內(nèi)容了吧：在艱難的環(huán)境下，中國(guó)人民克服了無(wú)數(shù)多個(gè)困難，經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻后，終于勝利了。這是一種“快樂(lè)”，一種“幸福”，一種無(wú)窮的“樂(lè)趣”。

讀了這篇課文，讓我不禁想起了這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，面對(duì)我的第一個(gè)困難。不知為什么，我總感覺(jué)有人離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不在像以前那樣與我友好了。后來(lái)，才察覺(jué)到是她正慢慢離我遙遠(yuǎn)。面對(duì)這樣的問(wèn)題，我毫無(wú)辦法。我不敢向她問(wèn)個(gè)清楚，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃避。過(guò)了一段時(shí)間，我無(wú)意中聽(tīng)到一些消息，吃驚地讓我知道，她漸漸離我遠(yuǎn)了，是因?yàn)槲铱偫p著她，使她很討厭我。聽(tīng)到這樣的話，我失落極了。我不知道以前我纏著她什么了，讓她有這么大的反應(yīng)。不該發(fā)生的事終究還是發(fā)生了。幾天后，班里馬上就起了謠言，說(shuō)我喜歡她，暗戀她，所以才跟她走那么近的。這真是奇恥大辱，我當(dāng)時(shí)憤怒至極，傷心至極。沒(méi)想到我當(dāng)她只是普通朋友，在別人眼里竟是如此關(guān)系。這件事一直到現(xiàn)在還未平息，我也素手無(wú)策。我不知道這件事要到什么時(shí)候才能畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，只希望結(jié)果是好的。如今，我學(xué)了這篇課文，懂得勝利是需要自己去爭(zhēng)取的，而在這一路上，有無(wú)數(shù)艱難困苦等著你，只有戰(zhàn)勝他們，才能獲得勝利，才能找回以前和我很要好，只是普通朋友的她。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 孫鶴聞   時(shí)間：2022-4-15 00:52