文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好說自信550字？有些人很自信，有些人不自信，還有些人是裝自信。老師要提問了，同學們紛紛舉手，老師請了我旁邊的那位同學，他也是舉手成員之一，我正在妒忌他成為了老師青睞的對象，沒想到他起來結結巴巴：“恩-恩-恩……”恩了半天也沒答上來，“老師，你說什么來著。以下是劉乘麟寫的《說自信》范文；

好說自信550字概況

• 作者：劉乘麟
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月03日 23時07分

有些人很自信，有些人不自信，還有些人是裝自信。

老師要提問了，同學們紛紛舉手，老師請了我旁邊的那位同學，他也是舉手成員之一，我正在妒忌他成為了老師青睞的對象，沒想到他起來結結巴巴：“恩-恩-恩……”恩了半天也沒答上來，“老師，你說什么來著？”這位同學的問題讓我們大跌眼鏡。老師不耐煩地皺著眉頭說“坐下、坐下！”瞧，典型的裝自信，濫竽充數(shù)必自斃。

老師又出了一道題讓人回答。我胸有成竹地高高舉起手，兩眼放光，臉興奮得發(fā)紅，“我來，我來?！蔽业钠炔患按K于俘獲了老師的目光。“請你回答?！蔽覝蚀_地回答出了問題，老師頻頻點頭，露出欣喜的微笑，還對我豎起大拇指?！按鸬谜婧?，語言流暢，回答準確。”瞧，這就是貨真價實的自信。

有時候，老師要抽不舉手的同學。這不，一個上課溜號的同學被抽起來了。只見他臉色蒼白，全身發(fā)抖，眼神飄忽不定，一臉的茫然。連說話都抖抖索索不利落，“老……老師，你……你是請我嗎？”老師說“對啊！”同學語塞了，忍受著老師同學的注目禮，來了個個沉默是金。老師無可奈何的說：“請坐，就知道你上課沒有聽講，回答得到才叫怪，請你抄寫課文一遍?！蓖瑢W哪怕心里一百個不愿意，可也是無可奈何花落去。這同學不聽講何來自信。

其實，自信是知之為知之，不知為不知，是知也；自信是勤學好問，專心致志，積極進取。讓我們都做個自信的人吧！

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作者：小學六年級學生（5）班 劉乘麟   時間：2021-1-3 23:07