《我和陳明是好朋友》改寫 550字
文章摘要:六年級續(xù)寫作文:怎么寫好《我和陳明是好朋友》改寫550字作文?我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小船拿到河邊來玩,玩著玩著只聽“啪啪”一聲,陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣,同時也有幾分心痛可惜。這可是我費了好大的勁才做成的呀。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我十分懊惱,撲過去,一把過陳明的小船正準備扔在地上踩個痛快。以下是黃小育寫的《《我和陳明是好朋友》改寫》范文;
好《我和陳明是好朋友》改寫作文550字概況
- 作者:黃小育
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:續(xù)寫
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2023年02月01日 23時21分
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小船拿到河邊來玩,玩著玩著只聽“啪啪”一聲,陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣,同時也有幾分心痛可惜。這可是我費了好大的勁才做成的呀!爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我十分懊惱,撲過去,一把過陳明的小船正準備扔在地上踩個痛快。陳明一個身子把我撲倒在地。我一失手,陳明地小船“撲通”一聲,掉進了河里,一下子就順著水,漂得無影無蹤。
陳明見狀,急了,猛得給了我一個拳頭,我也不甘示弱,上前給了他一腳,陳明氣得面紅耳赤,兩人頭頂頭揪在了一起,打成一團。
……
老師看見了,急忙走了過來,費了好大的勁才把我和陳明分開來。此時陳明已是鼻青臉腫,我也被打的“鼻破血流”。
老師看見那個在地上的,破的不成樣的小船好象明白了所發(fā)生的一切。
她平靜地坐下來,拿起那艘破船,對我和陳明說:“船破了,可以再裝,再修。但是如果心破了,就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨,破壞了彼此之間的友誼。我們應該學會寬容對方,把仇恨化作空氣,不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心?!?/p>
雖然我那時對老師的話一知半解,但是漸漸地我發(fā)現(xiàn),老師所說地寬容是那么地神奇。
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作者:小學六年級學生(7)班 黃小育 時間:2023-2-1 23:21
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