文章摘要：實(shí)驗(yàn)作文550字:怎么寫好紙橋?qū)嶒?yàn)550字作文？今天老師讓我們用一張紙打在兩個(gè)橋墩上，在用一本書(shū)放上去看看橋會(huì)不會(huì)塌。首先老師分組，我楊成威和王小涵是一組，陳方圓和吳平生是一組，洪浩源和蔣明生是一組，然后老師給每組發(fā)一張紙，讓我們搭在鉛筆盒上，最后在紙上放一本書(shū)看會(huì)不會(huì)倒。以下是郭儼寫的《紙橋?qū)嶒?yàn)》范文；

好紙橋?qū)嶒?yàn)作文550字概況

• 作者：郭儼
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月18日 17時(shí)50分

今天老師讓我們用一張紙打在兩個(gè)橋墩上，在用一本書(shū)放上去看看橋會(huì)不會(huì)塌。

首先老師分組，我楊成威和王小涵是一組，陳方圓和吳平生是一組，洪浩源和蔣明生是一組，然后老師給每組發(fā)一張紙，讓我們搭在鉛筆盒上，最后在紙上放一本書(shū)看會(huì)不會(huì)倒。我們想：啊，不可能成功！但是我們還是硬著頭皮開(kāi)始做了起來(lái)。我們直接把紙放在了文具盒上，立馬喊道：“老師快來(lái)！”老師拿著書(shū)過(guò)來(lái)了，她把書(shū)放在了上面，橋塌了。后來(lái)吳品升組將紙的兩邊對(duì)折了一下，然后喊老師，老師把書(shū)放上去，照樣，橋還是塌了。接著蔣明珅組將紙對(duì)折對(duì)折又對(duì)折放在了“橋墩”上，結(jié)果還是沒(méi)有成功。老師得意的問(wèn)：“難道沒(méi)有人成功嗎？”話音剛落，吳品升便興奮地喊道：“老師，快來(lái)！”只見(jiàn)書(shū)穩(wěn)穩(wěn)地放在了橋面上！此時(shí)，楊成威說(shuō)：“老師，下面有東西！”原來(lái)他們的紙橋下面有一把小尺在抵著！同學(xué)們哈哈大笑！后來(lái)我們組將紙正反折了三次，雖然沒(méi)有成功，但老師眼睛一亮，提醒說(shuō)：“接近了，再多折幾次就成了！”“哦，老師，像折扇子那樣是嗎？”“你答對(duì)了！”大家一聽(tīng)就手忙腳亂地折了起來(lái)！最后我們率先完成，一試，成功了！我激動(dòng)得立馬回到地上大呼：“蒼天啊，大地啊，我們終于成功了！”

原來(lái)，紙被這樣折后就相當(dāng)于由原來(lái)的一只手變成了N只手，承受力變大，所以書(shū)就被托了起來(lái)。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 郭儼   時(shí)間：2025-6-18 17:50