文章摘要：初二作文550字:怎么寫好走出教室550字作文？教室內(nèi)，同學(xué)們的心有如緊繃的弦，個個屏住氣，忍受老師歇斯底里地怒罵聲。每個人都渴望逃出這種與時間賽跑，與考試卷上的分?jǐn)?shù)搏斗的生活，迎向?qū)儆谧约旱睦_紛的世界，奔向自己的理想。在教室外的世界，沒有教材、課本，但它卻是孕育許多知識，及種種驚奇的浩瀚蒼穹，讓每個人更深入地挖掘，領(lǐng)悟大放異彩的生命。以下是黃冠寫的《走出教室》范文；

好走出教室作文550字概況

• 作者：黃冠
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月10日 09時46分

教室內(nèi)，同學(xué)們的心有如緊繃的弦，個個屏住氣，忍受老師歇斯底里地怒罵聲。每個人都渴望逃出這種與時間賽跑，與考試卷上的分?jǐn)?shù)搏斗的生活，迎向?qū)儆谧约旱睦_紛的世界，奔向自己的理想。

在教室外的世界，沒有教材、課本，但它卻是孕育許多知識，及種種驚奇的浩瀚蒼穹，讓每個人更深入地挖掘，領(lǐng)悟大放異彩的生命。在歡笑之中，不但享受無憂無慮的璀璨時光，同時也把友情的可貴在電光石火間，永駐于回憶;山光水色之間，捕捉自然的色彩，填補(bǔ)鼓譟的思緒;干涸已久的心靈解開禁錮自己的枷鎖，同時，從生命這位良師的身上，學(xué)習(xí)到無窮無盡的寶藏。

走出教室，書本上的局限，便能發(fā)現(xiàn)生活處處皆學(xué)問，不時回旋在我們身邊，等待著我們留心，去吸收它，在與自然相處中，不時去探索植物與氣候、土壤密不可分的關(guān)系;在與人相處中，了解自我認(rèn)識的重要;在存在天長地久的古跡中，偶然發(fā)現(xiàn)歷史被遺憾的色彩，并仔細(xì)體物它們帶給人類的種種啟示。一些放在黑板上看似枯燥乏味的知識，原來就在身旁，寬闊了自己的見聞。

走出教室，我渴望得到書本外的山光水色，及無限的知識;我渴望抱著抱著一顆求知的心，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真正定義，用心去品嘗生活的繽紛，仔細(xì)地感受知識帶給我們的啟示，再去對照書本上的知識，便可充實自己，時時刻刻都可以體會。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 黃冠   時間：2024-10-10 09:46