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        逆境中成長 550字

        文章摘要:成長作文550字:怎么寫好逆境中成長550字作文?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這是對(duì)“逆境出人才”最好的解釋?!澳婢吵鋈瞬拧边@個(gè)問題由來已久。在很多人心中已經(jīng)根深地固。漢代大文學(xué)家`大史學(xué)家司馬遷在《報(bào)任安書》中就有過這樣的論述:“蓋文王拘而演《周易》。以下是馮浣希寫的《逆境中成長》范文;

        好逆境中成長作文550字概況

        • 作者:馮浣希
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2020年10月08日 23時(shí)41分

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這是對(duì)“逆境出人才”最好的解釋。

        逆境出人才”這個(gè)問題由來已久。在很多人心中已經(jīng)根深地固。漢代大文學(xué)家`大史學(xué)家司馬遷在《報(bào)任安書》中就有過這樣的論述:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,噘有《國語》;孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之為為作也。”這便是“逆境出人才”最有力的證據(jù)。

        的確,我們不得不承認(rèn)逆境常常使人痛苦,但也能磨練人得意志,杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過九九八十一難般的艱難險(xiǎn)阻。逆境是人生這本教科書中必不可少的1頁,可以出現(xiàn)在任何地方。雖然帶有些許苦澀,但苦盡甘來。陽光總在風(fēng)雨后。

        進(jìn)一步來講“逆境”也能激發(fā)一個(gè)人的潛力?!澳婢吵鋈瞬拧边@句話深刻的說出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理。

        10幾年前,日本游泳隊(duì)為什么能統(tǒng)治亞洲?這里有一個(gè)早以不神秘的“秘密”:在平時(shí)的訓(xùn)練中,教練組都要把3~5條噩魚放進(jìn)游泳池。隊(duì)員們雖知噩魚的嘴封住了,但出于害怕,還是拼命向前游,才鑄就了輝煌。這難到不是“逆境出人才”激發(fā)潛力的例子嗎?

        “逆境出人才”并不排斥“順境出人才”,“逆境”與“順境”是互輔互成的,“順境”也并不是不能出人才,但那只是少數(shù)的而已。

        陽光總在風(fēng)雨后,苦境甘來。讓我們?cè)谀婢持?a href="http://hnjxzp.com/zt/chengchang/" title="成長作文">成長成才……

        查看:41376   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/550zizuowen/1541043.html

        作者:初中初一學(xué)生(1)班 馮浣希   時(shí)間:2020-10-8 23:41

        名師點(diǎn)評(píng):

        這篇議論文開門見山提出了“逆境出人才”的觀點(diǎn),接著用歷史上“文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》......”眾多歷經(jīng)磨難而最終有所成就的事例進(jìn)行論證,接著用日本游泳隊(duì)訓(xùn)練的事例論證“逆境也能激發(fā)一個(gè)人的潛力”。

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