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        我的未來(lái)不是夢(mèng) 550字

        文章摘要:五年級(jí)想像作文:怎么寫好我的未來(lái)不是夢(mèng)550字作文?尋找著,尋找著……小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑?,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。以下是譚若雪寫的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》范文;

        好我的未來(lái)不是夢(mèng)作文550字概況

        • 作者:譚若雪
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:想像
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 23時(shí)32分

        尋找著,尋找著……

        小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑溃乙?a href="http://hnjxzp.com/zt/xunzhao/" title="尋找作文">尋找的夢(mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        尋找著,尋找著……

        為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        尋找著,尋找著……

        樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

        尋找著,尋找著……

        我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 譚若雪   時(shí)間:2025-6-14 23:32

        名師點(diǎn)評(píng):

        這篇文章作者構(gòu)思新穎,以“尋找著,尋找著”為全文的排比段,貫穿起全文。文中作者通過(guò)寫“仰望美麗的夜空”、“追尋夢(mèng)的蹤跡”、“追尋樸實(shí)的田園生活”等,表現(xiàn)了作者對(duì)自己的未來(lái)的追逐以及對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)定信念。

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