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        一份特殊的禮物——讀《借花獻佛》有感 550字

        文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好一份特殊的禮物——讀《借花獻佛》有感550字作文?有一則成語叫《借花獻佛》。講的是從前有個偏僻的地方鬧蟲災,蝗蟲毀掉了大片的莊稼,老百姓顆粒無收,悲痛欲絕。佛祖釋迦牟尼施用法術,制服了蝗蟲。人們?yōu)榱吮磉_對他的感激之情,紛紛獻上最珍貴的禮物。其中有一位老人,家里一貧如洗,常常吃了上頓沒下頓。以下是馮仁昆寫的《一份特殊的禮物——讀《借花獻佛》有感》范文;

        好一份特殊的禮物——讀《借花獻佛》有感作文550字概況

        • 作者:馮仁昆
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)550字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年12月11日 18時36分

        有一則成語叫《借花獻佛》。講的是從前有個偏僻的地方鬧蟲災,蝗蟲毀掉了大片的莊稼,老百姓顆粒無收,悲痛欲絕。佛祖釋迦牟尼施用法術,制服了蝗蟲。人們?yōu)榱吮磉_對他的感激之情,紛紛獻上最珍貴的禮物。

        其中有一位老人,家里一貧如洗,常常吃了上頓沒下頓。但他仍然借了一束花獻給佛祖。佛祖被他的誠意所感動,又設法幫助這里的百姓擺脫了貧困,使人們過上了安居樂業(yè)的生活。

        “借花獻佛”原本是比喻拿別人的東西做人情,突出的是個“借”字??墒墙裉煸谧x了這個成語以后,我卻有了與以往不同的感悟。一束花,本來微不足道,用它作為禮物,在別人眼里甚至是“

        我們生活中,“禮輕情誼重”的例子也很多。如每年的教師節(jié),同學們用鮮花、親手制作的小禮物、贊美詩和作文等獻給老師。禮物雖小,卻同樣飽含著同學們對老師的深情厚意。

        可是也有一些同學盲目地顯大方、講排場,花錢大手大腳,同學過生日卻要送十幾元甚至幾十元的禮物。在他們的眼里,也許是錢與心意成正比。對這種做法我們應該堅決反對并予以批評。應該讓他們懂得金錢不是表達感情的唯一方式。我們是小學生,還不能夠自食其力,應該珍惜父母勞動血汗,要養(yǎng)成節(jié)約好習慣,花錢要量力而行。

        既然“借花”是為了表達自己的心意,那么就不要在乎“花”的大小?!坝姓\則靈”。只要你誠心誠意,無論多么微小的禮物別人都會很高興的。這就是今天我讀這則成語最大的感悟。

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        作者:小學五年級學生(4)班 馮仁昆   時間:2024-12-11 18:36

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