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        教室的門是誰(shuí)弄壞的 700字

        文章摘要:初中作文700字:怎么寫好教室的門是誰(shuí)弄壞的700字作文?某天下午,我上完音樂(lè)課之后,我就回教室了,但是教室的門還沒(méi)有開,所以我和同學(xué)們一起站在教室的走廊等生活委員開門。我們等得不耐煩的時(shí)候,就有一些同學(xué)在走廊里追逐和玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,我聽到我班的同學(xué)們發(fā)出一陣尖叫聲,于是我就走過(guò)去看一看,原來(lái)是我班的梁同學(xué)弄破墻壁上的一個(gè)文字,引來(lái)同學(xué)們的一陣陣的叫聲和各個(gè)班級(jí)的同學(xué)好奇的目光以及事后的后果——被初中級(jí)的級(jí)長(zhǎng)批評(píng)和教導(dǎo)、教育等等。以下是羅文博寫的《教室的門是誰(shuí)弄壞的》范文;

        好教室的門是誰(shuí)弄壞的作文700字概況

        • 作者:羅文博
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2021年06月27日 20時(shí)21分

        某天下午,我上完音樂(lè)課之后,我就回教室了,但是教室的門還沒(méi)有開,所以我和同學(xué)們一起站在教室的走廊等生活委員開門。我們等得不耐煩的時(shí)候,就有一些同學(xué)在走廊里追逐和玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,我聽到我班的同學(xué)們發(fā)出一陣尖叫聲,于是我就走過(guò)去看一看,原來(lái)是我班的梁同學(xué)弄破墻壁上的一個(gè)文字,引來(lái)同學(xué)們的一陣陣的叫聲和各個(gè)班級(jí)的同學(xué)好奇的目光以及事后的后果——被初中級(jí)的級(jí)長(zhǎng)批評(píng)和教導(dǎo)、教育等等。

        過(guò)了一會(huì)兒,教室的門終于開了。同學(xué)們紛紛地走入教室,我也是。出乎我意料之外的事發(fā)生了,當(dāng)我走入教室時(shí),有一片好象叫我的聲音傳入我的耳朵里:"快把門關(guān)閉,不要讓走廊里還沒(méi)有入來(lái)的同學(xué)入來(lái)!"于是我就產(chǎn)生了惡念,就叫我的同桌與我一起去關(guān)門。我們立刻關(guān)上門,但是門外又有一個(gè)同學(xué)想推門進(jìn)來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)人就成了"三國(guó)鼎立",把門弄壞了。事后我十分后悔,我知道我錯(cuò)了。

        第二天,我的班主任就來(lái)叫我們了,她叫了一個(gè)同學(xué)叫我們?nèi)ソ兴?。我們?nèi)齻€(gè)人去到老師的面前低著頭等待老師的批評(píng)。參加審問(wèn)人物有:Miss:班主任、A:我、B:我的同桌、C:推門的同學(xué)D:踢門的同學(xué)班主任的審問(wèn)開始了:Miss:"A同學(xué),你昨天是否與B和C同學(xué)一起弄壞教室的門?"A:"我。……我……昨天我的確與B和C同學(xué)一起弄壞教室的門,我們不是有意的,請(qǐng)你原諒我們的過(guò)錯(cuò),我們下次不會(huì)再這樣做了!"Miss:"還有下次?經(jīng)過(guò)這次之后因該說(shuō)‘以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事情’。"A:"是的是的……不過(guò)都是C同學(xué)的錯(cuò),沒(méi)有她推門進(jìn)來(lái)的事發(fā)生,就沒(méi)有門壞的事情發(fā)生。":"B同學(xué),你是否承認(rèn)你也有份弄壞教室的門?"B:"是的,我也有份弄壞教室的門,不過(guò)是A同學(xué)叫"我"去和他一起做的,他應(yīng)該承擔(dān)所有的責(zé)任。"

        查看:50032   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/700zizuowen/249810.html

        作者:初中初一學(xué)生(2)班 羅文博   時(shí)間:2021-6-27 20:21

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