文章摘要：閱讀作文550字:怎么寫(xiě)好閱讀與反思結(jié)合，就會(huì)有所收獲550字作文？閱讀與反思結(jié)合，就會(huì)有所收獲——《考場(chǎng)作文》讀后感書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的價(jià)梯，這是大名人高爾基說(shuō)的。暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《考場(chǎng)作文》。這本書(shū)里有一百多篇作文，都是4-5年級(jí)同寫(xiě)的。有描寫(xiě)人物的，有描寫(xiě)景物的，有描寫(xiě)事物的，……寫(xiě)的非常棒。以下是董可潔寫(xiě)的《閱讀與反思結(jié)合，就會(huì)有所收獲》范文；

好閱讀與反思結(jié)合，就會(huì)有所收獲作文550字概況

• 作者：董可潔
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月28日 00時(shí)11分

閱讀與反思結(jié)合，就會(huì)有所收獲——《考場(chǎng)作文》讀后感書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的價(jià)梯，這是大名人高爾基說(shuō)的。暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《考場(chǎng)作文》。這本書(shū)里有一百多篇作文，都是4-5年級(jí)同寫(xiě)的。

有描寫(xiě)人物的，有描寫(xiě)景物的，有描寫(xiě)事物的，……寫(xiě)的非常棒。這些作文，描寫(xiě)人物惟妙惟肖，描寫(xiě)景物栩栩如生，描寫(xiě)事物入情入理，好詞好句應(yīng)有盡有，弄得我眼花繚亂。其中，我最喜歡《我眼中的計(jì)程車(chē)司機(jī)》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了在小作者的心目中，一些計(jì)程車(chē)司機(jī)的形象很不好，他們修改計(jì)程器，拒絕短載，而且車(chē)子臟，開(kāi)車(chē)的時(shí)候嘴里嚼著檳榔，一副三心二意的樣子。

更可恨的是，有少數(shù)司機(jī)還參加犯罪行動(dòng)，害得自己得到了應(yīng)有的懲。人們看著就害怕，誰(shuí)還愿意坐他們的車(chē)子呢?當(dāng)然，大多數(shù)司機(jī)還是不錯(cuò)的，他們明辨是非，熱情服務(wù)，有時(shí)候還幫助pol.ice辦案，提供有價(jià)值的線索，因此而破了案，使違法犯罪人員受到處罰，受害者得到安慰，社會(huì)秩序得到維護(hù)。這篇文章描寫(xiě)的“好”和“壞”分明，主題是呼吁那些不注意形象的計(jì)程車(chē)司機(jī)，改變自身不足，做社會(huì)文明的使者。通過(guò)閱讀《考場(chǎng)作文》，我仔細(xì)研究別人的寫(xiě)作技巧，反思自己在寫(xiě)作方面的不足，收獲很多。

書(shū)里面蘊(yùn)藏著許多寶藏，有寫(xiě)作方面的，有事理方面的，有知識(shí)方面的，這一切，就等著你去發(fā)現(xiàn)。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 董可潔   時(shí)間：2022-11-28 00:11