文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師550字作文？我的老師，有許多許多。但是給我印象最為深刻，教會(huì)我許多道理，令我懂得做人的道理的老師，就是我的班主任———倪老師。我的老師，倪老師很年輕，臉上常常帶著淡淡的微笑，可是又不失嚴(yán)厲，只要她一笑，潔白的牙齒就會(huì)露出來(lái)。以下是鄧飛成寫(xiě)的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：鄧飛成
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月14日 10時(shí)42分

我的老師，有許多許多。但是給我印象最為深刻，教會(huì)我許多道理，令我懂得做人的道理的老師，就是我的班主任———倪老師。

我的老師，倪老師很年輕，臉上常常帶著淡淡的微笑，可是又不失嚴(yán)厲，只要她一笑，潔白的牙齒就會(huì)露出來(lái)。她小小的嘴巴里發(fā)出的聲音很好聽(tīng)，她上課時(shí)語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，感情飽滿動(dòng)人，她的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡她的語(yǔ)文課了。

她講課時(shí)，眼睛不斷掃視我們，使愛(ài)動(dòng)的我們不敢隨便做小動(dòng)作。

我的老師為了鼓勵(lì)我們，還讓我們進(jìn)行“加星”評(píng)比，每半個(gè)月評(píng)比一次，獲得前十名的同學(xué)都能得獎(jiǎng)勵(lì)，有進(jìn)步的同學(xué)也會(huì)得到老師的鼓勵(lì)的話語(yǔ)，所以我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的勁就甭提了，個(gè)個(gè)鼓足了勁。

我的老師，倪老師不僅課講得好，她更像一位慈母，關(guān)心著我們。記得那是上一年級(jí)的時(shí)候，我內(nèi)向膽小，學(xué)習(xí)不好，她沒(méi)有批評(píng)我，反而用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我，說(shuō)：“蔣益雯，你要加油，雖然你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好，但不一定你以后學(xué)習(xí)不好。”聽(tīng)了她的話，我頓時(shí)心里，想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師的期望。她還選我做小組長(zhǎng)，鍛煉我的膽量。有一次，我胃痛，她給我端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，關(guān)心地說(shuō)：“多喝點(diǎn)水，會(huì)好點(diǎn)的。”她總是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。

我的老師，我要謝謝您!謝謝您給與我的厚愛(ài)，謝謝您給了我那么多的鼓勵(lì)，讓我可以遨游在知識(shí)的海洋里，謝謝您!我的老師!

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 鄧飛成   時(shí)間：2024-9-14 10:42