文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我最喜愛(ài)的老師550字作文？從我剛走出三年級(jí)的教室，走進(jìn)四年級(jí)的教室時(shí)，我就開(kāi)始幻想我的新班主任是什么樣子的。是溫柔的，還是嚴(yán)厲的。是長(zhǎng)發(fā)的，還是短發(fā)的，是男的，還是女的。是高高的，還是矮矮的。是瘦瘦的，還是肥肥的。是美麗的，還是丑陋的。以下是呂建欣寫的《我最喜愛(ài)的老師》范文；

好我最喜愛(ài)的老師作文550字概況

• 作者：呂建欣
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年02月20日 11時(shí)05分

從我剛走出三年級(jí)的教室，走進(jìn)四年級(jí)的教室時(shí)，我就開(kāi)始幻想我的新班主任是什么樣子的。是溫柔的，還是嚴(yán)厲的？是長(zhǎng)發(fā)的，還是短發(fā)的，是男的，還是女的？是高高的，還是矮矮的？是瘦瘦的，還是肥肥的？是美麗的，還是丑陋的？我?guī)е@么多的疑問(wèn)，來(lái)到了四年級(jí)

只見(jiàn)我的新班主任正在為我們整理圖書角，本來(lái)亂糟糟的圖書角一下子變得整齊極了！這位老師姓湯，她對(duì)我們嚴(yán)厲極了，但大家都知道她是為我們好，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在她的肩上，她的眼睛明亮，睿智，她的雙手纖細(xì)，溫柔。在我記憶中，每次有同學(xué)發(fā)生矛盾了，她會(huì)勸解他們，說(shuō)：“同學(xué)之間要好好相處，不要為了一點(diǎn)小事就絕交，那樣的話，你們還會(huì)有朋友嗎？”每次有同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí)，她會(huì)耐心地講解，直到同學(xué)明白為止。不止這樣，她上課的時(shí)候語(yǔ)言很風(fēng)趣，每次上她的語(yǔ)文課，同學(xué)們就會(huì)有興奮感。她上課總會(huì)給我們意想不到的驚喜，而且她的教學(xué)方式一點(diǎn)也不老土，有時(shí)還會(huì)有像“神馬”“鴨梨”之類的詞呢！她那獨(dú)特的教學(xué)方式在我們心中都留下了美好的記憶，每次有人提起她時(shí)，大家都會(huì)露出滿意的微笑。她等我們放學(xué)之后，就會(huì)幫我們掃地，擦桌子。把教室打掃的一塵不染，我們大家都高興極了！但有時(shí)她就像變了一個(gè)人一樣，露出了嚴(yán)厲的表情，對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)要是破壞紀(jì)律，誰(shuí)就得做小報(bào)?！币宦?tīng)這話，同學(xué)們都害怕得差點(diǎn)尿褲子。

這就是我的好老師，我很喜歡她，你呢？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 呂建欣   時(shí)間：2021-2-20 11:05