文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好笛子和音符們550字作文？實驗學校在一個小村莊里，有一個吹笛子的高手。她吹出來的音符，輕脆而美妙。有一天，一個音符不耐煩的說：“我們每天都規(guī)規(guī)矩矩的進進出出，對我們又沒有什么好處，累死了。”“就是嘛。我們的努力只是讓‘笛子高手’出名，而我們呢，卻得不到尊敬，真是太不公平啦。以下是高烈英寫的《笛子和音符們》范文；

好笛子和音符們作文550字概況

• 作者：高烈英
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月16日 02時25分

實驗學校

在一個小村莊里，有一個吹笛子的高手。她吹出來的音符，輕脆而美妙。

有一天，一個音符不耐煩的說：“我們每天都規(guī)規(guī)矩矩的進進出出，對我們又沒有什么好處，累死了?！薄熬褪锹?。我們的努力只是讓‘笛子高手’出名，而我們呢，卻得不到尊敬，真是太不公平啦！還不如自自在在的想進就進，想出就出呢！”一個音符接著說?！熬褪蔷褪?，我們以后不這樣規(guī)規(guī)矩矩了……”別的音符也說開了。

“大家靜一靜?！焙鋈坏炎哟舐暫暗?，“我們生來就是為人們服務(wù)的，如果們……”“夠啦！你要去服務(wù)自已去別來教訓我們！”六分音符們還沒等到笛子把話說完，就大聲抗議。

笛子沒辦法，只好搖搖頭，走了。

就在這天夜晚群星閃耀。“笛子高手”吹起了笛子?？墒?，不管她怎么吹，也吹不出以前那樣美妙的旋律。她無可奈何，只好把笛子連同音符們一起扔了出去。

被扔出來的音符們，這才知道了后悔，于是，靜靜的等待著別人再把它們撿回去。

日子一天一天的過去了……終于，一個年輕人把它們拾了起來，說：“呀，這么好的一支笛子，就被扔了，真是太可惜了，讓我來吹吹看吧?！庇谑?，年輕人便吹了起來。音符們吸取了上次的教訓，努力的從這跳出來，從那跳進去，完成了一首美妙的曲子。

從那天開始，音符們便協(xié)助年輕人，使他成為了一位偉大的音樂家。

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作者：小學五年級學生（1）班 高烈英   時間：2025-6-16 02:25